2025年部编版四年级语文下册期末复习卷课外阅读.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期末复习卷课外阅读

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的文章，完成后面的题目。

一、阅读短文《小溪的秘密》，完成题目。

小溪从雪山脚下静静地流淌出来，像一条银色的带子，蜿蜒地穿过森林，奔向远方的大海。溪水清澈见底，可以看到水底五彩斑斓的鹅卵石，还可以看到自由自在游动的小鱼小虾。小溪的两岸长满了各种各样的花草树木，花儿五颜六色，树木郁郁葱葱，像一道美丽的风景线。

小溪不仅美丽，还藏着许多秘密。据说，每当月亮升起的时候，小溪就会唱起歌来。如果你仔细听，就能听到叮叮咚咚的声音，那是小溪在弹奏着古老的乐曲。小溪还喜欢和森林里的小动物们聊天，小鸟在树上唱歌，小松鼠在树枝间跳跃，小兔子在草地上奔跑，它们都喜欢听小溪讲故事。

小溪的秘密还有很多，等待着我们去发现。我们应该保护好小溪，让它在森林里快乐地流淌，让更多的人听到它美妙的歌声。

1.根据短文内容，用简洁的话概括一下小溪的特点。

2.短文中描写了小溪的哪些部分？请选择其中一部分进行详细描述。

3.你认为小溪的秘密可能是什么？请发挥想象，写一写你发现的小溪的秘密。

4.读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。

二、阅读短文《神奇的种子》，完成题目。

在遥远的星球上，住着一种神奇的种子。这种种子非常小，只有蚂蚁那么大，但是它有一种特殊的能力，那就是可以变成任何它看到的东西。

有一天，一颗神奇的种子随风飘到了一个小朋友的窗台上。小朋友发现了它，把它放在了窗台上。早上，小朋友看到种子变成了一朵鲜艳的红色花朵；下午，小朋友又看到种子变成了一只可爱的小蝴蝶；晚上，种子又变成了天空中闪烁的星星。

小朋友觉得这颗种子太神奇了，他想要知道种子为什么会变成这些东西。于是，他开始观察种子，并查阅了很多资料。他发现，这种神奇的种子是一种非常聪明的生物，它可以通过吸收周围环境中的能量来改变自己的形态。

这颗神奇的种子给小朋友带来了很多快乐，也让他明白了，世界上的事物是变化多样的，我们要用好奇的眼光去观察，用思考的头脑去探索。

5.短文主要介绍了什么？

6.神奇的种子有哪些神奇的能力？

7.小朋友通过观察神奇的种子，明白了什么道理？

8.如果你有一颗这样的神奇的种子，你希望它变成什么？为什么？

三、阅读短文《父亲的背影》，完成题目。

那年冬天，我考入了县里的中学。离家那天，父亲送我去车站。我们一路无话，只是默默地走着。到了车站，父亲帮我整理好行李，然后转身去买饭。

我站在原地等他，看着他的背影。父亲的背影有些佝偻，他的背很宽，但已经有些弯曲了。他的双手很粗糙，上面布满了老茧，那是常年劳作的痕迹。他的鞋子也很旧了，鞋面上沾满了泥土，那是他每天辛勤工作的证明。

我看着父亲的背影，心里充满了感激。我知道，是父亲用他的辛勤劳动支撑起了这个家，是父亲用他的爱送我来到这个世界上。我的眼泪忍不住流了下来，但我强忍着，不想让父亲看到。

父亲买完饭回来，看到我站在原地，愣了一下，然后笑着对我说：“走了，孩子，到那边等车。”我看着他的背影，慢慢地走了。我回头望去，父亲的背影还在那里，慢慢地消失在我的视线中。

9.短文主要写了什么？

10.从父亲的背影中，可以看出父亲是一个怎样的人？

11.“我”为什么看着父亲的背影会流泪？

12.这篇短文表达了“我”对父亲怎样的感情？

四、阅读短文《家乡的桥》，完成题目。

我的家乡有一座古老的石桥，它已经有一百多年的历史了。这座桥很特别，它不是平的，而是拱形的，像一条飞龙盘旋在河面上。

这座桥是用一块块巨大的石头砌成的，石头之间严丝合缝，非常坚固。桥面很宽，可以并行两辆马车。桥的两侧有石栏，栏板上雕刻着各种各样的图案，有花草，有动物，还有人物，非常精美。

小时候，我经常和朋友们在这座桥上玩耍。我们有时候会比赛谁跑得快，有时候会坐在桥栏上看着河水发呆。这座桥见证了我们童年的快乐时光。

现在，虽然家乡已经建了新的桥梁，但是那座古老的石桥仍然屹立在那里，它是我家乡的标志，也是我童年记忆的一部分。每次回到家乡，我都会去看一看那座桥，它让我想起家乡的美好，也让我想起那些快乐的童年时光。

13.短文主要介绍了家乡的哪座桥？它有什么特点？

14.短文中描写了“我”和朋友们在桥上做什么？这说明了什么？

15.这座古老的石桥对“我”有什么意义？

16.你家乡有什么让你印象深刻的地方？请写一写。

试卷答案

一、阅读短文《小溪的秘密》，完成题目。

1.小溪很美丽，它清澈见底，两岸风景优美；小溪还藏着许多秘密，它会唱歌，喜欢和动物们聊天。

*解析思路：本题考查对文章主要内容的概括能力。需要抓住文章中关于小溪外观、特点以及秘密的描述进行概括。文章第一段描述了小溪的美