2025年部编版四年级语文下册期末复习卷难点解析.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期末复习卷难点解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

瞻仰（zhānzhàn）憧憬（chōngchóng）擅长（shànshǎng）匀称（chènchēng）

潮汐（xixī）澎湃（péngpài）模仿（mómó）嫣红（yānyàn）

2.看拼音写词语。

qīngwēiyōuyǎyíngwéijùnyúnchōngzào

（）（）（）（）（）

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）心（）血（）头（）尾（）心（）血（）心（）目

造句：_________________________________________________________

4.选择合适的关联词语填入下面的句子中。

（虽然……但是……/无论……都……/因为……所以……）

(1)老师耐心地给我们讲解难题，______________________________________我们终于明白了。

(2)______________________________________遇到困难，他总是坚持不懈。

5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“画蛇添足”这个成语的意思是形容说话写文章不简洁，做了多余的事，反而不好。（）

(2)“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱和对理想的执着追求。（）

(3)“把”字句和“被”字句表达的意思完全相同。（）

(4)《蝙蝠和雷达》这篇课文说明文，主要介绍了蝙蝠在夜间飞行奥秘及其原理，并说明了雷达的发明应用。（）

二、句子理解与运用

6.将下列句子改为反问句。

今天的景色真美啊！

7.用“似乎”、“仿佛”各写一句话。

8.阅读下面的句子，回答问题。

爬山虎的脚触着墙，要是没触着墙，那么它就枯萎了。

(1)这句话主要写了爬山虎的脚的什么特点？_________________________________

(2)从“要是……那么……”这个关联词语可以看出，爬山虎的脚和墙之间有什么关系？_________________________________

9.把下面几个零散的句子整理成一段通顺的话，写出来。

a.它们有的像彩色的扇子。

b.雨后的天空，出现了一道道彩虹。

c.有的像一座座拱桥。

d.给天空增添了美丽的景色。

三、阅读理解

阅读下面的短文，完成题目。

小溪流开始了它的旅行。它从高高的山涧里蹦跳着出发，唱着快乐的歌。一路上，它遇到了各种各样的朋友：滋润田地的雨水，从土里钻出来的泉水，还有被它冲刷过来的细沙和落叶。小溪流很高兴，它觉得自己的力量越来越大了。

它流过绿油油的草地，花儿在它身边点头微笑。它流过茂密的森林，小鸟在树枝上为它歌唱。小溪流听着这些声音，心里充满了快乐。它知道，自己不仅是在流动，还在把快乐带给别人。

可是，有时候它也会遇到困难。比如，遇到了干涸的河床，它就要努力地冲，才能继续前行；有时候，会遇到一块巨大的石头挡住去路，它就要绕着石头转，或者用更大的力气冲过去。但小溪流从不害怕，它相信只要不停地流，就能到达目的地。

小溪流就这样日夜不停地向前流着，它流过田野，流过村庄，最终汇入了大江，成为了大江的一部分。它虽然变得更大了，但仍然保持着那快乐的歌声，继续它的旅程。

10.根据短文内容填空。

(1)小溪流最初是在哪里出发的？它出发时的心情是怎样的？_______________________

(2)小溪流在路上遇到了哪些朋友？它们对小溪流有什么作用？_______________________

(3)小溪流在旅行中会遇到什么困难？你是从哪些句子看出来的？_______________________

(4)你认为小溪流是一种什么样的精神？请结合短文内容简要说明。_______________________

11.“小溪流听着这些声音，心里充满了快乐。它知道，自己不仅是在流动，还在把快乐带给别人。”这句话表达了什么意思？请结合短文谈谈你的理解。_______________________

12.你还知道哪些关于水的诗句或成语？请写一个。_______________________

四、习作

13.题目：一件令