地理实践教学中学生团队合作能力的培养策略论文
摘要:本文旨在探讨地理实践教学中学生团队合作能力的培养策略,通过分析地理实践活动的特点,提出具有针对性和实用性的教学策略,以期为提升学生团队合作能力提供理论支持和实践指导。
关键词:地理实践教学;团队合作能力;培养策略
一、引言与背景
(一)地理实践教学中培养学生团队合作能力的必要性
1.地理实践活动的特点
地理实践活动作为地理课程的重要组成部分,具有以下几个特点:首先,地理实践活动具有很强的实践性,要求学生走出课堂,亲身参与实际操作;其次,地理实践活动涉及的知识面广,需要学生具备跨学科的综合能力;最后,地理实践活动往往需要多人合作,共同完成任务
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