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第一章会计法律制度练习题教案（2025—2026学年）

一、教学分析

本教案针对2025—2026学年第一章会计法律制度练习题的教学设计，旨在帮助学生深入理解会计法律制度的相关知识。根据教学大纲和课程标准，本章节内容在会计专业课程体系中占据基础地位，是后续学习会计实务、审计、财务管理等课程的基础。核心概念包括会计法律制度的基本原则、会计法律规范体系、法律责任等，技能方面则侧重于会计法律制度的运用和案例分析。

二、学情分析

针对本章节的学习，学生需具备一定的会计基础知识，如会计核算的基本原理、会计科目等。此外，学生应具备一定的法律知识基础，以便理解会计法律制度的相关规定。从生活经验来看，学生可能对会计法律制度的概念较为陌生，需要通过具体案例进行理解和应用。学生的认知特点表现为对抽象概念的理解和记忆能力较强，但对实际操作的掌握可能存在困难。兴趣倾向方面，部分学生对会计法律制度感兴趣，但可能存在学习困难，如易混淆的概念、难以理解的法律条文等。

三、教学目标与策略

基于以上分析，本教案的教学目标设定为：使学生掌握会计法律制度的基本概念、原则和规范，能够运用所学知识分析和解决实际问题。教学策略包括：1.采用案例教学法，通过具体案例帮助学生理解抽象概念；2.结合实际，引导学生进行角色扮演，提高学生的实践能力；3.加强课堂互动，鼓励学生提问和讨论，激发学生的学习兴趣。通过以上策略，旨在提高学生的学习效果，确保教学目标的达成。

二、教学目标

1.知识的目标

说出会计法律制度的基本概念和原则。

列举常见的会计法律规范和法规。

解释会计法律制度在会计实务中的应用。

2.能力的目标

设计简单的会计法律问题解决方案。

评价案例中的会计法律决策。

论证会计法律制度的合理性和必要性。

3.情感态度与价值观的目标

认同会计法律制度在维护会计秩序中的作用。

尊重法律规定的会计权利和义务。

树立遵守会计法律规范的意识。

4.科学思维的目标

分析会计法律制度的结构和功能。

批判会计法律制度的不足之处。

创新会计法律制度的应用场景。

5.科学评价的目标

评估会计法律制度的有效性。

反馈对会计法律制度的改进建议。

总结会计法律制度的发展趋势。

三、教学重难点

教学重点在于会计法律制度的基本原则和规范的理解与应用，难点在于复杂案例中会计法律问题的分析和解决。学生需掌握会计法律制度的核心概念，并能将其运用于实际案例分析中，难点在于理解抽象的法律条文和复杂案例的关联性，需要通过案例教学和互动讨论来突破。

四、教学准备

为了确保教学活动的顺利进行，教师需准备包括但不限于：10张幻灯片的多媒体课件、3种类型的教具（图表、模型、案例），以及相应的音频和视频资料。学生方面，需要完成5页的预习笔记和2项相关资料的收集。此外，教学环境将布置成适合小组讨论的环形座位，并预留出足够的空间用于展示教具。

五、教学过程

1.导入

时间：5分钟

教师引导：同学们，今天我们来学习第一章的第一节，会计法律制度。首先，请大家回顾一下我们已经学过的会计基础知识，比如会计要素、会计科目等。

学生活动：学生回顾并分享已学知识。

教师总结：好的，我们已经具备了会计基础知识，今天我们将在此基础上，进一步了解会计法律制度的重要性。

2.新授

时间：30分钟

2.1会计法律制度概述

教师讲解：会计法律制度是规范会计行为、维护会计秩序的重要法律体系。它包括会计法、会计准则、会计制度等。

学生活动：学生听讲并记录重点。

教师提问：请大家列举一下会计法律制度的基本原则。

学生回答：合法性、真实性、完整性、及时性等。

教师总结：非常好，会计法律制度的基本原则是保证会计信息的真实性和完整性。

2.2会计法律规范体系

教师讲解：会计法律规范体系包括会计法、会计准则、会计制度等。

学生活动：学生听讲并记录重点。

教师提问：请大家解释一下会计法、会计准则、会计制度之间的关系。

学生回答：会计法是会计法律规范体系的基础，会计准则是会计法的具体化，会计制度是会计准则的具体执行。

教师总结：会计法律规范体系是一个有机整体，相互关联，共同构成了会计法律制度。

2.3会计法律责任

教师讲解：会计法律责任是指违反会计法律规范所应承担的法律后果。

学生活动：学生听讲并记录重点。

教师提问：请大家列举一下会计法律责任的形式。

学生回答：行政责任、刑事责任、民事责任等。

教师总结：会计法律责任是保证会计法律制度有效实施的重要手段。

3.巩固

时间：10分钟

教师组织：进行小组讨论，分析案例，讨论会计法律制度在实践中的应用。

学生活动：学生分组讨论，分享讨论结果。

教师总结：同学们，通过讨论，我们更好地理解了会计法律制度在实践中的应用。