11、敬畏自然优秀教案.pdfVIP

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11、敬畏自然严春友

教学目标

知识目标

1．积累词语，掌握“蓬蒿、咫尺、狼藉、呐喊”等词的词义，学习运用“自

不量力、相形见绌、精巧绝伦、美味佳肴”等成语。

2．理解作者对环境的忧患与思考。理解“敬畏自然”的含义。

能力目标

1．整体把握文意，理解本文的主旨，逐步培养阅读科学文艺作品的兴趣。

2．理解本文层层递进、水到渠成的论述方法和对比手法的运用。

3．揣摩关键语句，体味其深刻含意，培养语感。

德育目标

培养科学理性精神和人文关怀精神，正确认识人与自然的关系，爱护自然，

求得人与自然的和谐发展。

重点难点

重点：

1．理解课文内容，把握作者观点。

2．探究思考，理解关键语句的深刻含意。

难点：

1．概括要点，理解层层推进的论述方法。

2．理解“敬畏自然”的内涵，正确领会“宇宙的智慧”“宇宙的生命”的含义。

教学时间2课时

◆导

课文导入

“夸父逐日”“精卫填海”（课件展示）的故事大家耳熟能详。反应了古

代劳动人民探索和