第9课《从百草园到三味书屋》课件(共39张PPT).pptxVIP

第9课《从百草园到三味书屋》课件(共39张PPT).pptx

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每个人的童年,都是一片宽阔的原野,在这上面,你可以种植世界上所有的花草,可以放飞所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以荡漾一生的笑意。童年是美好的,只要有一颗敏锐易感的心,童年的一切记忆都会深深留在心中。今天我们学习《从百草园到三味书屋》,了解鲁迅先生童年的记忆。课前导入

9从百草园到三味书屋——鲁迅——

1.了解作者及散文集《朝花夕拾》;熟读课文,学习本课生字新词,积累好词佳句。(重点)2.学习本文独特的写景方法;品味作者简练生动、准确传神的语言特色。(难点)3.结合自己的生活经历和体验,体会作者在百草园和三味书屋的生活乐趣以及热爱大自然,追求新知识的思想感情。(重点)学习目标

原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。1918年5月,第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。;作者简介

《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,是鲁迅先生唯一一部回忆性散文集,共搜集了10篇文章,大部分是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写作文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为《朝花夕拾》,意思是早上的花到晚上才拾取,晚年了回忆起少年时代的事。作品简介

这篇散文写于1926年9月18日,最初发表于一九二六年十月十日《莽原》半月刊第一卷第十九期。“三·一八”惨案以后,鲁迅被北洋军阀列入通缉的北京文教界五十人名单。因此他无法公开与北洋军阀作斗争,被迫于1926年应厦门大学的邀请离开北京。鲁迅到厦门大学时正值暑期,学生还没开学。鲁迅在辗转流徙,心情苦闷的时候经常回忆起少年时的往事,就写了这篇散文发表于《莽原》上,发表时加的副标题是“旧事重提之六”。背景链接

墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨窜()觅()跪()拗()攒()敛()确凿()轻捷()云霄()倘若()鉴赏()啄食()和蔼()恭敬()质朴()博学()渊博()倜傥()淋漓()盔甲()绅士()人迹罕至()人声鼎沸()菜畦()皂荚()桑椹()油蛉()斑蝥()秕谷()蝉蜕()cuànmìɡuìǎozáojiéxiāotǎnɡjiànzhuóǎiɡōnɡpǔyuāntìtǎngbólínlíkuīshēnhǎndǐngqíjiáshènlíngmáobǐtuìcuánliǎn字词清单

垫高了枕头睡觉,形容没有顾虑。高枕而卧少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。人迹罕至形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。鼎,古代煮东西用的器物,一般为圆形,三足两耳,也有方形四足的。沸,水开。人声鼎沸古代军人打仗时穿戴的护身战衣。盔甲确实。确凿也作“高枕无忧”。一般指地方荒凉偏僻。反义词:鸦雀无声盔,头上戴的。甲,身上穿的。确凿:强调事实、证据真实可靠,如“证据确凿”。确切:突出所见所闻的切实,如“消息确切”;

还指恰当,如“用字确切”。字词清单

墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨墨剑飘雨“从……到……”表明文章是以是以空间的变换为顺序记叙的。从题目“从百草园到三味书屋”,先写百草园的生活,再写三味书屋的生活,共写了两部分。全文应该是作者关于儿时的一段成长经历的回忆。解题

百草园三味书屋第一部分(1-8段)第二部分(9-24段)回忆百草园的乐园生活回忆在三味书屋的读书生活时间顺序空间顺序划分本文的结构层次并概括各部分大意。整体感知

①百草园部分起句:我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。止句:我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。”画出写百草园和三味书屋两部分的起止语句和过渡段。整体感知

②三味书屋部分起句:出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。止句:这东西早已没有了罢。③过渡段第9段画出写百草园和三味书屋两部分的起止语句和过渡段。整体感知

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