初中数学苏科版八年级上《等腰三角形的性质:三线合一》
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上
1.选择题(每小题4分,共20分)
1.等腰三角形中,两腰相等的性质称为()。
A.底角相等
B.三线合一
C.腰角相等
D.三角形全等
2.在等腰三角形ABC中,若AB=AC,则底边BC上的高、中线和角平分线()。
A.不重合
B.部分重合
C.全部重合
D.无法确定
3.下列关于等腰三角形的说法,正确的是()。
A.等腰三角形的两腰相等
B.等腰三角形的底角相等
C.等腰三角形的腰角相等
D.等腰三角形的顶角相等
4.在等腰三角形ABC中,若∠A=40°,则∠B的度数是()。
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
5.下列图形中,不是等腰三角形的是()。
A.底边长度为5cm,腰长为8cm的三角形
B.底边长度为6cm,腰长为6cm的三角形
C.底边长度为4cm,腰长为5cm的三角形
D.底边长度为3cm,腰长为7cm的三角形
2.填空题(每小题4分,共20分)
1.等腰三角形的两腰相等,底角也相等。
2.在等腰三角形中,底边上的高、中线和角平分线三线合一。
3.等腰三角形的顶角是两个底角之和的一半。
4.等腰三角形的面积公式为:\。
5.等腰三角形的周长公式为:\。
3.解答题(共60分)
1.(12分)证明:在等腰三角形ABC中,若AB=AC,则底边BC上的高、中线和角平分线三线合一。
2.(12分)已知等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=8cm,AD是BC上的高,求三角形ABC的面积。
3.(12分)在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∠BAD=30°,求∠BAC的度数。
4.(12分)已知等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,∠BAC=100°,求底边BC的长度。
5.(12分)在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的高,BC=10cm,AD=6cm,求三角形ABC的周长。
试卷答案
1.选择题
1.B
解析:等腰三角形的两腰相等,这是等腰三角形的基本性质。
2.C
解析:在等腰三角形中,底边上的高、中线和角平分线三线合一,这是等腰三角形的另一个重要性质。
3.B
解析:等腰三角形的底角相等,这是等腰三角形的性质之一。
4.D
解析:在等腰三角形ABC中,若∠A=40°,由于AB=AC,所以∠B=∠C=70°。
5.C
解析:等腰三角形的两腰相等,而选项C中的三角形两腰不相等,因此不是等腰三角形。
2.填空题
1.等腰三角形的两腰相等,底角也相等。
解析:这是等腰三角形的基本性质,即等腰三角形的两个腰相等,底角也相等。
2.在等腰三角形中,底边上的高、中线和角平分线三线合一。
解析:这是等腰三角形的一个重要性质,即底边上的高、中线和角平分线在同一直线上,且交于一点。
3.等腰三角形的顶角是两个底角之和的一半。
解析:在等腰三角形中,顶角等于两个底角之和的一半,这是等腰三角形的角度性质。
4.等腰三角形的面积公式为:\。
解析:这是等腰三角形面积的计算公式,其中底边是等腰三角形的底边,高是从顶点到底边的垂直距离。
5.等腰三角形的周长公式为:\。
解析:这是等腰三角形周长的计算公式,其中底边是等腰三角形的底边,腰是等腰三角形的两腰。
3.解答题
1.(12分)
解析:由等腰三角形的性质可知,底边BC上的高、中线和角平分线都经过顶点A,因此它们在同一直线上,且交于点A,即三线合一。
2.(12分)
解析:三角形ABC的面积可以底边BC和高AD来计算,即\(S=\frac{1}{2}\timesBC\timesAD=\frac{1}{2}\times8cm\times6cm=24cm^2\)。
3.(12分)
解析:由于AD是BC上的高,∠BAD=30°,且AB=AC,所以∠BAC=2×∠BAD=2×30°=60°。
4.(12分)
解析:由等腰三角形的性质可知,∠BAC=∠BCA,且∠BAC+∠BCA+∠B=180°,代入∠BAC=100°得∠BCA=40°。由于AD是BC上的高,所以三角形ABC是等腰直角三角形,BC=2×AD=2×6cm=12cm。
5.(12分)
解析:三角形ABC的周长为底边BC加上两腰AB和AC,由于AB=AC,所以周长为BC+2×AB=10cm+2×6cm=22cm。
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