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2025春学期二年级科学下册实验操作应用题解析卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

小明在科学课上做了“比较不同材料物体沉浮”的实验。他找到了木块、铁钉、石头、塑料瓶（装满水后）、回形针等材料。请根据他的实验，回答下列问题：

1.在水中，小明发现铁钉和石头都沉到了水底，而木块和塑料瓶（装满水后）浮在了水面上。请你说说，铁钉和木块在水中受到的浮力与重力的关系分别是怎样的？

2.小明想进一步探究“塑料瓶装不同量的水时”的沉浮情况。请你帮他设计一个简单的实验步骤。

3.结合小明的实验，说说生活中哪些地方利用了“物体浮沉”的原理？请举一个例子。

二、

学校科学角种植了一盆豆芽。小丽同学负责每天给它浇水。第一周，她每天都用大水壶浇很多水；第二周，她了解到豆芽需要适量浇水，就改用了小水壶，并且每次只浇少量水。请你根据小丽的观察和变化，回答下列问题：

1.你认为豆芽在第一周表现出的状态可能是什么？（请写出两种可能的情况）

2.为什么小丽在第二周要改变浇水方式？这说明了植物生长需要什么条件？

3.如果让你继续观察这盆豆芽，你还想了解它的哪些生长情况？请提出一个科学问题。

三、

小华同学在科学课上制作了一个简易的“声音传播”实验。他用一个纸杯，在杯口塞紧一张纸片，然后用嘴对着杯口吹气，纸片会发出声音；如果不用嘴吹，或者纸片松动，声音就很小或者没有。请根据这个实验，回答下列问题：

1.小华的实验主要说明了声音是怎样产生的？又是怎样传播的？

2.你还能想到哪些生活中类似的声音传播现象？请举一个例子，并简单说明。

3.如果你想让小华的实验声音更大，可以尝试做哪些改变？请至少提出两种方法。

试卷答案

一、

1.铁钉沉底说明它受到的向下的重力大于向上的浮力；木块浮在水面上说明它受到的向上的浮力大于向下的重力。

2.实验步骤：①准备一个透明水槽，装满水；②取一个空的塑料瓶，放入水槽中，观察它是否沉浮；③往空的塑料瓶中慢慢加入少量水，轻轻搅拌，观察并记录塑料瓶的沉浮情况；④逐渐增加塑料瓶中的水量，每次都轻轻搅拌后观察并记录塑料瓶的沉浮情况，直到塑料瓶沉入水底。

3.例如：轮船利用浮力原理漂浮在水上；或者木筏利用浮力原理漂浮在水上。

二、

1.可能的状态：①叶子变黄、枯萎；②豆芽长得慢、不精神；③甚至可能死亡。

2.因为豆芽生长需要适量的水分。过多或过少的水分都不利于豆芽生长。这说明了植物生长需要水。

3.例如：豆芽生长需要阳光吗？或者豆芽生长需要多长时间？

三、

1.声音是由物体振动产生的。声音需要通过介质（如空气）传播。纸片被吹动振动产生了声音，声音通过空气传播到耳朵里。

2.例如：对着山谷喊话，声音会传来（回声）；或者听别人说话。

3.方法：①确保纸片塞紧杯口；②增大吹气的力度；③在杯口和纸片之间放入小棉花团。