3.1 第2课时 列代数式课件 2025-2026学年北师大版(2024)数学七年级上册.pptxVIP

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  • 2025-10-17 发布于河北
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3.1 第2课时 列代数式课件 2025-2026学年北师大版(2024)数学七年级上册.pptx

;【学习目标】

1.在具体情境中,进一步理解字母表示数的意义.

2.能根据实际背景或几何意义列出代数式.

3.会求代数式的值,能解决代数式求值的实际应用.;;代数式的意义就是将代数式中的字母及运算符号赋予具体的含义.说出代数式中所表示的实际意义时,数与字母的含义必须与实际相符,数量关系必须与原代数式相吻合.

1.下列表述中,能表示代数式“3a”的意义的是()

A.3个a相乘 B.3个a相加

C.3个a相减 D.3除以a;(1)列代数式:在解决实际问题时,把问题中有关的数量用代数式表示出来,即列代数式.其实质就是把文字语言转化为数学语言.

(2)列代数式的步骤

①认真审题,把问题中表示_________的词语正确地转换为对应的运算.

②注意题目的语言叙述所表示的运算顺序.

③弄清题目中数量关系的_________顺序,正确使用表明运算顺序的括号,分出层次,逐步列出代数式.;2.某地区的手机收费标准有两种方式,用户可任选其一.

A.月租费为20元,通话费为0.25元/分;

B.月租费为25元,通话费为0.20元/分.

某用户某月通话时长为x(x为整数)分钟,则按A方式应交付费用__________元;按B方式应交付费用_________元(用含x的代数式表示).;用具体数值代替代数式里的_________,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫作代数式的值.

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