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小学阶段校园节水节电现状分析及改进策略探讨论文

摘要：本文以我国小学阶段校园节水节电现状为研究对象，通过实地调查和数据分析，揭示了当前校园节水节电存在的问题，并提出相应的改进策略。旨在提高校园节水节电意识，培养小学生良好的节能习惯，为我国可持续发展贡献力量。

关键词：小学阶段；校园节水节电；现状分析；改进策略

一、引言

（一）我国小学阶段校园节水节电现状

1.校园节水节电意识薄弱

在我国，小学阶段校园节水节电意识普遍较为薄弱。一方面，学校管理层对节水节电的重视程度不够，导致相关政策措施得不到有效落实；另一方面，小学生由于年龄较小，对节水节电的认识不足，缺乏自觉性。这种现象在很大程度上影响了校园