银川英才学校历史教师招聘考试参考题库及答案解析.docxVIP

银川英才学校历史教师招聘考试参考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在超市购物时，发现购物车内的商品价格标签存在错误，导致其支付了比实际价格更高的费用。张某要求超市退还多支付的费用，超市拒绝，并声称价格标签错误属于正常经营风险。关于此案，下列说法正确的是()。

A、张某只能通过协商解决，不能提起诉讼

B、超市必须退还张某多支付的费用，否则构成欺诈

C、张某若要提起诉讼，必须提供购物时拍摄的视频证据

D、超市有权不退还费用，因为价格标签错误属于经营风险

答案：B

解析：根据《消费者权益保护法》第五条规定，经营者提供商品或者服务，应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。该法第十六条规定，经营者向消费者提供商品或者服务，应当保证商品或者服务的质量，符合相关质量标准。价格标签错误导致消费者支付了更高的费用，超市应当承担相应的责任，退还张某多支付的费用。A项错误，消费者权益受法律保护，张某可以通过协商、投诉或诉讼等方式解决争议。C项错误，消费者可以提供多种证据，如购物小票、视频等，但并非必须提供视频证据。D项错误，超市作为经营者，应当确保价格标签的准确性，价格标签错误属于其经营过错，应当承担相应责任。故选B。

2．某山区小学因缺乏图书资源，学生阅读量普遍较低。当地政府决定投入专项资金建设乡村图书馆，并鼓励社会力量参与捐赠图书。这一举措体现了政府在推动教育公平方面的哪种责任()。

A、保障教育质量

B、促进教育资源配置均衡

C、提高教师待遇

D、加强学校管理

答案：B

解析：教育公平要求教育资源配置均衡，确保所有学生享有平等的教育机会。当地政府投入专项资金建设乡村图书馆，并鼓励社会捐赠，旨在弥补山区学校图书资源不足的问题，从而促进教育资源配置均衡。A项错误，保障教育质量侧重于教学水平、课程设置等方面。C项错误，提高教师待遇属于教师队伍建设的内容。D项错误，加强学校管理侧重于校园管理、规章制度等方面。故选B。

3．某博物馆举办“丝绸之路”主题展览，展出了大量来自古丝绸之路沿线的文物。该展览主要展示了()。

A、中国古代的科技发明

B、古代中外文化交流的历史

C、中国近代工业发展历程

D、古代中国的政治制度

答案：B

解析：“丝绸之路”是古代中国与外国进行经济、文化交流的重要通道，展览通过展示沿线文物，主要体现了古代中外文化交流的历史。A项错误，中国古代的科技发明虽在丝绸之路上有所传播，但并非展览主题的核心。C项错误，近代工业发展历程与丝绸之路主题关联不大。D项错误，古代中国的政治制度不属于丝绸之路主题范畴。故选B。

4．某科技公司自主研发的量子计算原型机在性能上取得重大突破，成为国际上首个实现量子霸权的国家。这一成就对我国科技发展具有哪些重要意义()？

A、推动人工智能技术进步

B、提升我国在全球科技竞争中的地位

C、促进传统产业转型升级

D、增强国家信息安全保障能力

答案：B

解析：量子计算是前沿科技领域，其发展水平直接反映了一个国家的科技实力。我国在量子计算领域取得重大突破，意味着在全球科技竞争中占据了领先地位，提升了我国的国际影响力。A项错误，量子计算与人工智能虽有关联，但并非直接推动人工智能技术进步。C项错误，量子计算对传统产业的转型升级有潜在影响，但并非其直接意义。D项错误，量子计算对信息安全有重要作用，但提升科技竞争力是其更重要的意义。故选B。

5．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，这种地形特征对我国的气候和经济发展产生了哪些影响()？

A、有利于东南沿海地区发展海洋经济

B、导致我国水资源分布不均

C、促进东西部地区经济协调发展

D、加剧了洪涝灾害的发生频率

答案：B

解析：我国地势西高东低，导致水汽自西向东流动，东部地区降水较多，西部地区降水较少，造成水资源分布不均。A项错误，地势对海洋经济发展有影响，但并非主要因素。C项错误，地势差异可能导致东西部经济发展不平衡。D项错误，地势对洪涝灾害的影响复杂，并非单纯加剧灾害频率。故选B。

6．某市政府发布通知，要求辖区内所有企业必须使用电子发票。这一政策主要基于以下哪项原因()？

A、提高企业运营效率

B、加强税收征管

C、促进环保节约资源

D、推动数字化转型

答案：B

解析：电子发票能够有效防止发票造假，减少偷税漏税行为，从而加强税收征管。A项错误，电子发票可能提高企业运营效率，但并非主要目的。C项错误，电子发票虽能节约纸张，但环保并非主要考量。D项错误，数字化转型是政策目标，但使用电子发票是手段而非目的。故选B。

7．某公司在招聘时明确要求应聘者必须具备“985高校”学历背景，这一要求可能违反了我国的哪项法律规定()？

A、《劳动合同法》

B、《就业促进法》

C、《高等教育法》