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高中地理课程：校园绿化工程设计与生态平衡优化论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理课程中校园绿化工程设计的实践应用及其对生态平衡优化的积极影响。通过分析校园绿化工程的现状与问题，结合生态平衡理论，提出科学合理的绿化设计方案，旨在提升校园环境质量，培养学生环保意识，实现教育与生态的双赢。本文以实际案例为支撑，具有较强的实用性和参考价值。

**关键词**：高中地理课程；校园绿化；工程设计；生态平衡；环保意识

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**一、引言与背景**

在当今社会，环境保护与可持续发展已成为全球共识。校园作为青少年学习和生活的重要场所，其环境质量直接影响着学生的身心健康和学习效率。高中地理课程不仅传授地理知识