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小学班主任家校互动在学生生活习惯养成教育的创新模式探索论文

摘要：本文针对小学班主任在家校互动中如何创新学生生活习惯养成教育模式进行探讨，分析了当前家校互动中存在的问题，提出了具有实践性和操作性的创新模式，以期为小学班主任提供有效的教育手段。

关键词：小学班主任；家校互动；生活习惯；养成教育；创新模式

一、背景分析

（一）当前小学班主任家校互动中存在的问题

1.家校沟通不畅，家长与教师之间的信任度不高

在家校互动中，部分小学班主任与家长之间的沟通存在障碍，导致双方对学生的教育问题难以达成共识。一方面，家长可能对孩子的学习生活缺乏了解，对教师的教育方法产生质疑；另一方面，教师可能对家长的教育观