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高中生劳动教育课程对学生团队协作能力的培养论文

摘要：本文旨在探讨高中生劳动教育课程对学生团队协作能力的培养。通过分析劳动教育课程的内涵与价值，以及团队协作能力的构成要素，本文阐述了劳动教育课程在培养学生团队协作能力方面的积极作用，为高中教育实践提供参考。

关键词：高中生；劳动教育课程；团队协作能力；培养

一、概念阐述

（一）1.劳动教育课程的内涵

劳动教育课程，作为一种特殊的教育形式，旨在通过劳动实践，培养学生的动手能力、创新精神和社会责任感。在我国高中教育阶段，劳动教育课程具有双重意义：一是培养学生的生活技能，提高学生的生活自理能力；二是通过集体劳动，培养学生的团队协作能力。劳动教育课程