高中地理野外考察活动中的学生地理实践能力培养策略研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中地理野外考察活动中学生地理实践能力的培养策略。通过分析当前高中地理教育的现状和野外考察活动的重要性,提出具体的实践能力培养策略,以期为提升学生的地理素养和实践能力提供理论支持和实践指导。
**关键词**:高中地理;野外考察;实践能力;培养策略
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##一、引言与背景
**(一)高中地理教育的现状与挑战**
1.**教学内容偏重理论**:当前高中地理教学普遍存在重理论轻实践的现象。课堂教学中,教师往往注重地理知识的传授,而忽视了学生的实践操作能力培养。这种教学模式导致学生在面对实际地理问题时,缺乏解决
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