统编版语文三年级上册课件《6 秋天的雨》.pptxVIP

bīn

五彩缤纷

jú

橘子;

五彩缤纷·注意；小心。

留意·连续不断地；多次地。

频频·温和柔顺(多形容女性)。

加紧·形容色彩繁多而艳丽。

温柔·加快速度或加大强度。;

凉杏枚邮票爽挤

争菊频勾挖油;

秋天的雨，是一把钥匙。它带着

清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

它的到来表示着秋天的来临。

声音要轻一些，给人以轻松舒服的感觉。;

■秋雨带我们打开了秋天的大

门，课文从哪几个方面写了秋天?听音乐朗读课文，在文中找一找相关语句。;

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，葡萄甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。;

动植物

准备过冬;

活动2:寻找颜色，拼成秋叶画

■联系下文，理解“五彩缤纷”的含义。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

形容色彩繁多而艳丽。;

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的

叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋

天的凉爽。读出舒缓的节奏

■这部分运用了什么修辞手法?;

把银杏树叶、枫叶比作“小扇子”“邮

票”,生动形象。“扇哪扇哪”赋予银杏树以人的动作，让银杏树动起来、活起来了。;

春、夏树叶变成绿色

春夏季节，水分充足，气候适宜，叶子里叶绿

素最多，所以树叶始终保持鲜艳的绿色。

秋天树叶变黄或变红

当秋天到来，受气候影响，叶绿素渐渐被破坏，叶黄素、

花青素相对增多，叶子就变成黄色或红色了。;

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰；争着

要人们去摘呢!;

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡

黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

这句话运用了拟人的修

辞手法，写出了菊花在秋风

中摇曳的美丽姿态，具有很强的画面感。;

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给

了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

读得活泼、轻快一些;

想象一下，秋天的雨还会把颜色分给

谁呢?照样子写一写。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把

把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像二

工T五一，,山J八H日PLo;

秋天

凉爽

过冬;

勾

匙

喇;

活动3:闻香识秋，连起水果香

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。;

梨香香的，葡萄甜甜的，还有苹果、橘子，

好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。

■思考：“香味”是怎么勾住小朋友的脚呢?;

秋雨带来的气味是如此甜美，小朋友被水果

好闻的气味给吸引住了。;

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

它告诉大家，冬天快要来了。

冬天快要来了，

大伙要准备过冬啦!;

■自由读第4自然段，边读边思考，动物和

植物们都是怎样准备过冬的。

小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧

挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准