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二年级数学上册《身体上的尺子》教案
第1课时身体上的长度(简案)
?教学目标
学会使用合适的测量工具(软尺、米尺等)正确测量身体部位的长度。
在测量活动中巩固长度单位的应用,发展动手操作与合作能力。
?教学重难点
重点:掌握身体各部位的测量方法,能规范操作并记录数据。
难点:根据身体部位特点选择合适的测量工具和方法。
?教学过程
一、情境导入
结合购买合身衣服的生活经验,引出测量身体部位的必要性,激发学习兴趣。
二、探究新知
工具选择:讨论不同部位(身高、肩宽、腰围等)适用的测量工具(卷尺、软尺、米尺)。
方法指导:
身高:站直贴尺,视线水平;
肩宽
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