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三年级数学上册第五单元线和角《角的认识》第三课时《整理和复习》教案
《锐角、钝角的认识》课时简案
【教学目标】
认识锐角和钝角，知道锐角比直角小，钝角比直角大，会用三角尺判断三种角。
通过观察、比较、分类等活动，发展空间观念和分类能力。
【教学重点】
认识锐角和钝角。
【教学难点】
正确区分锐角、钝角与直角的特征。
【教学准备】
课件、三角尺、活动角、中队旗图片。
【教学过程】
一、复习导入，激发兴趣
出示中队旗图片，复习直角，引出问题：其他角是什么角？激发学习兴趣。
二、操作探究，建立概念
分类感知：
在中队旗图片中找出所有角并编号
用三角尺上的直角比
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