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基于学生需求的初中艺术教育课程体系构建与实践论文
摘要:本文旨在探讨基于学生需求的初中艺术教育课程体系构建与实践,通过对学生需求的深入分析,提出具有针对性和实用性的课程体系构建方案,以提高初中艺术教育的质量。本文将从现状分析、需求调查、课程体系构建等方面展开论述。
关键词:初中艺术教育;学生需求;课程体系;构建;实践
一、引言
(一)1.当前初中艺术教育现状分析
在我国,初中艺术教育作为素质教育的重要组成部分,肩负着培养学生审美情趣、提高人文素养的重要任务。然而,在现实的初中艺术教育中,存在以下问题:
(1)课程设置单一。许多学校的艺术课程仅限于音乐、美术等传统科目,缺乏多样性,难以满足学生
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