2025年《古代诗歌五首》教材解读.docx

《古代诗歌五首》教材解读

五位诗人或寓理于景，或融理入情，往往把发人深省的哲理寓于富有特色的生活情趣之中，借新颖鲜明的艺术形象或启人深思的意境表达出来，目的是以情动人、以理服人。

《古代诗歌五首》是部编七年级下册第五单元的第四课。课文选取了《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗）》（其五）五首诗歌，但是这五首诗歌又各有不同——首先是体裁形式的不同，《登幽州台歌》属于杂言古体诗，《望岳》属于五言律诗，《登飞来峰》属于七言绝句，《游山西村》属于七言律诗，《己亥杂诗）》（其五）属于七言律诗；从朝代上看，《登幽州台歌》和《望岳》写于唐代，《登飞来峰》和《游山西村》作于宋代，《己亥杂诗