高考数学 二轮复习 核心考点 专题11 平面向量综合问题（讲）【原卷版】.docxVIP

第一篇热点、难点突破篇

专题11平面向量综合问题（讲）

真题体验感悟高考

1．（2020·全国·统考高考真题）已知向量，满足，，，则（）

A． B． C． D．

2．【多选题】（2022·全国·统考高考真题）已知O为坐标原点，过抛物线焦点F的直线与C交于A，B两点，其中A在第一象限，点，若，则（????）

A．直线的斜率为 B．

C． D．

3.（2022·天津·统考高考真题）在中，，D是AC中点，，试用表示为___________，若，则的最大值为____________

总结规律预测考向

（一）规律与预测

1.平面向量是高考的热点，命题突出向量的基本运算与工具性，在解答题中常与三角函数、直线和圆锥曲线的位置关系问题相结合，主要以条件的形式出现，涉及向量共线、数量积等.

2.常以选择题、填空题形式考查平面向量的基本运算，中低等难度；平面向量在解答题中一般为中等难度．

（二）本专题考向展示

考点突破典例分析

考向一平面向量的线性运算

【核心知识】

单位向量：长度等于1个单位的向量．

平行四边形法则

三角形法则

向量的数乘运算及其几何意义

（1）定义：实数λ与向量a的积是一个向量，这种运算叫向量的数乘，记作λa，它的长度与方向规定如下：

①|λa|＝|λ||a|；

②当λ0时，λa的方向与a的方向相同；当λ0时，λa的方向与a的方向相反；当λ＝0时，λa＝0.

（2）运算律：设λ，μ是两个实数，则：

①；②；③.

【典例分析】

典例1.（2022·全国·统考高考真题）在中，点D在边AB上，．记，则（????）

A． B． C． D．

典例2.（2022春·安徽·高三校联考阶段练习）如图，是以为直径的半圆圆周上的两个三等分点，为线段的中点，为线段上靠近的一个四等分点，设，，则（????）

A． B．

C． D．

典例3.（2022春·安徽·高三石室中学校联考阶段练习）在三角形ABC中，已知D，E分别为CA，CB上的点，且，，AE与BD交于O点，若，则mn的值为___________.

【规律方法】

1．平面向量加减法求解的关键是：对平面向量加法抓住“共起点”或“首尾相连”．对平面向量减法应抓住“共起点，连两终点，指向被减向量的终点”，再观察图形对向量进行等价转化，即可快速得到结果．

2．在一般向量的线性运算中，只要把其中的向量当作一个字母看待即可，其运算方法类似于代数中合并同类项的运算，在计算时可以进行类比．

3.利用平面向量的线性运算求参数的一般思路

(1)没有图形的准确作出图形，确定每一个点的位置．

(2)利用平行四边形法则或三角形法则进行转化，转化为要求的向量形式．

(3)比较、观察可知所求．

考向二平面向量数量积

【核心知识】

一、平面向量的数量积

1．已知两个非零向量a与b，则数量|a||b|·cosθ叫做a与b的数量积，记作a·b，即a·b＝|a||b|cosθ，其中θ是a与b的夹角．

规定0·a＝0.

当a⊥b时，θ＝90°，这时a·b＝0.

2．a·b的几何意义：

数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cosθ的乘积．

二、数量积的运算律

1．交换律：a·b＝b·a.

2．分配律：(a＋b)·c＝a·c＋b·c.

3．对λ∈R，λ(a·b)＝(λa)·b＝a·(λb)．

三、向量数量积的性质

1．如果e是单位向量，则a·e＝e·a.

2．a⊥ba·b＝0.

3．a·a＝|a|2，.

4．cosθ＝.(θ为a与b的夹角)

5．|a·b|≤|a||b|.

四、坐标运算

1．若a＝(x，y)，则|a|＝eq\r(a·a)＝eq\r(x2＋y2).

2．若A(x1，y1)，B(x2，y2)，则.

3．若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，θ为a与b的夹角，

则cosθ＝eq\f(a·b,|a||b|)＝eq\f(x1x2＋y1y2,\r(x\o\al(2,1)＋y\o\al(2,1))\r(x\o\al(2,2)＋y\o\al(2,2))).

【典例分析】

典例4.（2022·全国·统考高考真题）已知向量满足，则（????）

A． B． C．1 D．2

典例5.（2022春·江苏苏州·高三统考阶段练习）在中，，为线段的中点，为线段上靠近点的三等分点，两条直线与相交于点，则=（????）

A． B． C． D．

典例6.（2021·全国·统考高考真题）已知为坐标原点，点，，，，则（????）

A． B．

C． D．

【规律方法】

1.计算向量数量积的三种常用方法

(1)定义法：已知向量的模与夹角时，可直接使用数量积的定义求解，即a·b＝|a||b|cosθ(θ是a与b的夹角)．

(2)基向量法（利用数量积的几何意义）：计算由基底表示的向量的数