2025年小学四年级班主任德育工作计划模版(四篇) .pdfVIP

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  • 2025-10-18 发布于河南
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2025年小学四年级班主任德育工作计划模版(四篇) .pdf

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

2025年小学四年级班主任德育工作计划模版

一、班情分析

通过上一个学期的班级教育教学管理,发现本班大部分学生思想

纯朴,品行端庄;为人诚恳务实,能吃苦耐劳;求知欲望强烈,上进心

强。同时有一定的独立自主的意识和生活自理的能力。做事不挑三拣

四,同时又能团结协作。绝大多数学生能做到自觉守纪,维护班级荣

誉。

但同时由于生活在农村,部分学生也存在如不讲卫生等陋习。还

有相当部分学生因为家长外出打工,缺乏父母的关爱,个性比较偏激;

缺乏个人修养,言语、行为较为粗俗;个人主义突出,自私自利,好我

行我素,组织纪律观念淡薄。还有极个别的学生因为在家娇生惯养,

养成了好逸恶劳的恶习,不尊重他人及他人的劳动成果;自我管理能力

较差,心理比较脆弱,性格比较冲动。

二、指导思想

从“五爱”入手,结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规

范》,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人;培养品

学兼优的学习典型,树立正面的学习榜样。促进全体学生形成健康向

上的思想道德品质和个人情操;形成健全的心理和个人人格。培养学生

独立自主的意识和开拓创新精神,使其个人素质和综合能力得到全面

发展。

三、工作目标

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

主要目标:做好学生的思想教育工作,转化后进生。帮助学生树

立信心,端正学习态度和对人生价值的认识。帮助学生形成健全的心

理和人格,形成良好的班风、学风和生活作风。

四、工作措施

1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各

项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪

光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习

中共同进步。

2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健

康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好

的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风

和生活作风。

3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助

学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上

阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮

互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令

其开心的学习,愉快的生活。

2024年小学四年级班主任德育工作计划模版(二)

一、工作目标

1.培养学生良好的品德与行为习惯,促进他们全面发展;

2.培养学生良好的学习态度和学习习惯,提高他们的学习成绩;

3.增强学生的团队合作意识和社会责任感,培养他们的社交能

力;

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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

4.培养学生的自主学习能力和创新精神,激发他们的创造力。

二、工作内容与措施

1.德育与环境教育

1.1开展班级活动,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力;

1.2组织学生参与环境保护实践活动,如植树造林、垃圾分类

等;

1.3

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