人教部初一七年级数学上册-利用去括号解一元一次方程-名师教学PPT课件.pptVIP

3.3解一元一次方程——去括号第三章一元一次方程学习目标1.了解“去括号”是解方程的重要步骤.2.准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的一元一次方程.(难点、重点)导入新课情境引入哪吒夜叉哪吒和夜叉真个是各显神通，分身有术，只杀得走石飞沙昏天暗地，只见“八臂一头是夜叉，三头六臂是哪吒，三十六头难分辨，手臂缠绕百零八，试向看官问一句，几个夜叉几哪吒？”解：设有x个哪吒，则有________个夜叉，(36-3x)依题意有6x+8(36-3x)=108你会解这个方程吗？化简下列各式：(1)(－3a＋2b)＋3(a－b)；(2)－5a＋4b－(－3a＋b).解：(1)原式=－b；(2)原式=－2a+3b.温故知新去掉“+()”，括号内各项的符号不变.去掉“–()”，括号内各项的符号改变.去括号法则：用三个字母a，b，c表示去括号前后的变化规律：a+(b+c)=a－(b+c)=a+b+ca－b－c讲授新课利用去括号解一元一次方程一合作探究观察下面的方程，结合去括号法则，你能求得它的解吗？6x+8(36-3x)=108方程的左边有带括号的式子，可以尝试去括号！赶快动手试一试吧！去括号6x+8(36-3x)=1086x+288－24x=1086x-24x=108-288-18x=-180x=10移项合并同类项系数化为1方程中有带括号的式子时，去括号是常用的化简步骤.例1解下列方程：解：去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1，得典例精析移项，得合并同类项，得系数化为1，得解：去括号，得通过以上解方程的过程，你能总结出解含有括号的一元一次方程的一般步骤吗？去括号移项合并同类项系数化为1解：去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1，得去括号解方程的应用二分析：等量关系：这艘船往返的路程相等，即顺流速度___顺流时间___逆流速度___逆流时间×＝×一艘船从甲码头到乙码头顺流而行，用了2h；从乙码头返回甲码头逆流而行，用了2.5h．已知水流的速度是3km/h，求船在静水中的平均速度.解：设船在静水中的平均速度为xkm/h，则顺流速度为(x＋3)km/h，逆流速度为(x－3)km/h.去括号，得2x+6=2.5x－7.5.移项及合并同类项，得0.5x=13.5.系数化为1，得x=27.答：船在静水中的平均速度为27km/h.根据顺流速度×顺流时间=逆流速度×逆流时间列出方程，得2(x+3)=2.5(x－3).