高考数学大一轮复习 空间几何体的结构特征及其三视图和直观图 理.pptVIP

[调研3](1)(2014·辽宁)某几何体三视图如图所示，则该几何体的体积为()第29页，共47页，星期日，2025年，2月5日第30页，共47页，星期日，2025年，2月5日第31页，共47页，星期日，2025年，2月5日[答案]D第32页，共47页，星期日，2025年，2月5日(3)(2014·湖北)在如图所示的空间直角坐标系O－xyz中，一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2)，(2,2,0)，(1,2,1)，(2,2,2)，给出编号为①，②，③，④的四个图，则该四面体的正视图和俯视图分别为()第33页，共47页，星期日，2025年，2月5日高考数学大一轮复习空间几何体的结构特征及其三视图和直观图课件理第1页，共47页，星期日，2025年，2月5日第七章立体几何第一节空间几何体的结构特征及其三视图和直观图第2页，共47页，星期日，2025年，2月5日[考情展望]1.以三视图为命题背景，考查空间几何体的结构特征.2.利用空间几何体的展开，考查空间想象能力.3.以选择题、填空题的形式考查．第3页，共47页，星期日，2025年，2月5日主干回顾基础通关固本源练基础理清教材第4页，共47页，星期日，2025年，2月5日1．简单多面体[基础梳理]第5页，共47页，星期日，2025年，2月5日2．简单旋转体旋转体结构特征圆柱圆柱可由________绕其任意一边所在直线旋转得到圆锥圆锥可以由直角三角形绕其________所在直线旋转得到圆台圆台可以由直角梯形绕直角腰所在直线或等腰梯形绕上下底中点连线所在直线旋转得到，也可由________于圆锥底面的平面截圆锥得到球球可以由半圆或圆绕________所在直线旋转得到第6页，共47页，星期日，2025年，2月5日3．三视图与直观图三视图空间几何体的三视图是用________得到的，它包括________、________、________，其画法规则是：________，________，________直观图空间几何体的直观图常用________画法规则来画，基本步骤是：①画几何体的底面．在________图形中取互相垂直的x轴、y轴，两轴相交于点O，画直观图时，把它们画成对应的x′轴、y′轴，两轴相交于点O′，且使∠x′O′y′＝________，已知图形中平行于x轴、y轴的线段在直观图中平行于x′轴、y′轴．已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中长度________，平行于y轴的线段，长度变为____________．②画几何体的高．在已知图形中过点O作z轴垂直于xOy平面，在直观图中对应的z′轴，也垂直于x′O′y′平面，已知图形中平行于z轴的线段，在直观图中仍平行于z′轴且长度____________第7页，共47页，星期日，2025年，2月5日1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”．(1)有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体叫棱锥．()(2)有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱．()(3)以直角三角形的一边所在的直线为旋转轴，其余两边旋转的曲面围成的几何体叫圆锥．()(4)在用斜二测画法画水平放置的∠A时，若∠A的两边分别平行于x轴和y轴，且∠A＝90°，则在直观图中∠A＝45°.()[基础训练]答案：(1)×(2)×(3)×(4)×第8页，共47页，星期日，2025年，2月5日2．用任意一个平面截一个几何体，各个截面都是圆面，则这个几何体一定是()A．圆柱 B.圆锥C．球体 D.圆柱、圆锥、球体的组合体解析：由几何体的结构特征可知，几何体应是球体．第9页，共47页，星期日，2025年，2月5日3．(2015·临沂二模)如图①，将一个正三棱柱ABC－DEF截去一个三棱锥A－BCD，得到几何体BCDEF(如图②)，则该几何体的正视图(或称主视图)是()第10页，共47页，星期日，2025年，2月5日解析：由于三棱柱为正三棱柱，故平面ADEB⊥平面DEF，△DEF是等边三角形，所以CD在后侧面上的投影为AB的中点与D的连线，CD的投影与底面不垂直，故选C.第11页，共47页，星期日，2025年，2月5日4．关于斜二测画法所得直观图的说法正确的是()A．直角三角形的直观图仍是直角三角形B．梯形的直观图是平行四边形C．正方形的直观图是菱形D．平行四边形的直观图仍是平行四边形解析：由斜二测画法的特点可知A，B，C都错误．第12页，共47页，星期日，2025年，2月5日第13页，共47页，星期日，2025年，2月5日试题调研考点突破精