2024-2025学年湖北省咸宁市八年级（下）期末语文试卷（含详细答案解析）.docx

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2024-2025学年湖北省咸宁市八年级（下）期末语文试卷

一、单选题：本大题共2小题，共5分。

1.【朗读展示】在“朗诵达人秀”活动中，小语准备朗诵《茅屋为秋风所破歌》。对诗句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的朗读处理，不正确的一项是（）

A.“安得”后可稍作停顿，以体现诗人的深沉思索。

B.“广厦千万间”应重读“千万”，突出数量之多，展现诗人对理想居所的渴望。

C.“俱欢颜”三字连读，语调上扬，传递出对美好愿景的憧憬。

D.全句语调始终保持激昂高亢，以突出诗人的豪情壮志。

2.【对联雅趣】在文化节对联征集活动中，给出了上联“墨香飘雅室”，请你从下列选项中选出最恰当的下联（）

A.琴韵绕书斋 B.清风拂绿柳 C.明月照高楼 D.春雨润新苗

二、默写：本大题共1小题，共8分。

3.【诗词大会】在本次校园文化节中，古典诗词以不同的形式得到演绎，请将诗句补充完整。

同学们用激扬的声音诵读李白的“浮云游子意，①______”，表达对远方朋友的牵挂；一曲古诗新唱，让“②______，禅房花木深”的清幽意境在歌声中流淌；那挥毫写下的“③______，天涯若比邻”，传达出超越时空的深厚情谊；辩论赛上同学引用《庄子?北冥有鱼》中的“水击三千里，④______”，展现出追求理想的磅礴气势；“经典咏流传”音乐会上，同学用悠扬的嗓音唱出“⑤______，白露未晞”，将空灵澄明的诗心演绎得淋漓尽致；摄影展中一幅烟波浩渺的作品，正契合了“气蒸云梦泽，⑥______”的雄浑意境；手抄报设计融入《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，⑦______”的诗句，刻画出劳动人民的艰辛；闭幕式上主持人引用“拣尽寒枝不肯栖，⑧______”，鼓励同学们坚守自我、追求卓越。

三、综合题：本大题共1小题，共4分。

4.【文化长廊】走进校园文化长廊，驻足于书法作品前，那遒劲（）有力的笔画，仿佛在宣纸上跳跃，诉说着千年的文化积淀；彷徨于传统工艺展区，同学们以灵巧的双手，将普通的纸张变成了活灵活现的图案，每一个作品都yùn（）含着对美好生活的向往……这些传统文化瑰宝，如璀璨星辰，照亮了我们前行的道路。

(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

遒劲______

yùn______含

(2)语段中有个词语使用不恰当，请将它改为合适的词语。

将______改为______

四、名著阅读：本大题共1小题，共8分。

5.阅读下面名著选段，完成下列各题。

冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天天延长，不断伸向密林深处。保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。

（节选自《钢铁是怎样炼成的》）

在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着一条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴，轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验。

（节选自《红星照耀中国》）

(1)艰苦的环境。

两个语段都描写了艰苦的环境，体会环境描写的作用。

名著

环境描写作用

《钢铁是怎样炼成的》

描写暴风雪下修筑铁路的恶劣环境，是为了衬托保尔的______。

《红星照耀中国》

描写红军长征途中穿越______，暗示红军长征途中的艰难险阻。

(2)坚定的信念。

尽管生活状况不佳，但保尔和红军战士都有着坚定的信念，这种信念对他们的行动产生了很大影响。保尔的信念是什么？

人物

信念

影响

保尔?柯察金

______

使他无论面对战争中的伤痛、疾病的折磨，还是生活的困境，都始终顽强不屈，积极投身革命事业。

红军战士

为实现土地革命，为反对帝国主义、为争取苏维埃民主和民族解放而斗争。

促使他们在艰苦的环境中依然保持纪律严明，充满斗志，为革命事业不懈奋斗。

(3)有趣的细节。

从《红星照耀中国》中任选一位英雄人物，参照示例，写出其名字和一个体现其可亲而有趣的细节。

名著

人物及其细节

《钢铁是怎样炼成的》

示例：保尔。他当了红军后，有一次看书入了迷，把自己的一绺头发烧焦了都不知道。

《红星照耀中国》

______

(4)语言的