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小学科学课程创新：废旧物品在校园科学教育中的应用模式研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中废旧物品的再利用模式，以及其在校园科学教育中的应用价值。通过对废旧物品的科学应用进行深入研究，提出一种创新性的科学教育模式，以期提高学生的环保意识、创新能力和实践技能。

关键词：小学科学课程；废旧物品；创新应用；环保教育；实践能力

一、引言

（一）废旧物品在小学科学教育中的重要性

1.提高学生的环保意识

随着经济的快速发展，环境问题日益严峻，培养具有环保意识的新一代已成为我国教育的重要任务。将废旧物品引入小学科学教育，可以让学生在动手实践中认识到资源的有限性和环境保护的重要性。通过对废旧物品的再利用