2.2 运动的规律性 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

材料：2025年中国“双碳”目标下的绿色发展实践

2025年4月，习近平主席在金砖国家新开发银行会议上强调，要“实施更多绿色金融项目，助力发展中国家加快绿色低碳转型”。同期，我国首个“零碳工业园区”在江苏苏州正式投用：园区通过光伏屋顶全覆盖、储能电站建设、工业余热回收等技术，实现年减排二氧化碳12万吨，相当于种植6.7万棵树。该园区的建设严格遵循“能源消耗与碳减排规律”，既通过技术创新（发挥主观能动性）优化生产流程，又不突破生态环境承载力（尊重客观规律），成为“尊重规律与发挥主观能动性统一”的典型案例。;规律的客观性与普遍性：苏州零碳园区遵循“能源守恒与生态平衡规律”，实现绿色发展；

尊重规律与发挥主观能动性的统一：苏州园区通过光伏、储能技术创新（发挥主观能动性），在遵循碳减排规律的基础上实现零碳目标，体现“正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提”。

意识的能动作用：我国“双碳”目标的制定（能动认识规律）、零碳园区的建设（能动改造世界）是“正确意识推动实践”的体现；高市早苗的错误决策（错误意识）导致执政联盟破裂，体现“错误意识阻碍事物发展”。;2.2运动的规律性;四季更替、昼夜交替、苹果落地;01;1.运动的含义：宇宙间一切事物、现象的变化和过程

;2.物质与运动的关系：

①物质是运动的物质：运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质

②运动是物质的运动：脱离物质的运动是根本不存在的;原理：①物质是运动的物质：运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质

②运动是物质的运动：脱离物质的运动是根本不存在的

方法论：①要用运动、变化、发展的观点看问题

②发对离开运动谈物质的形而上学观点及离开物质谈运动的唯心主义观点;3.规律的含义：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系

;4.规律的特征：客观的、普遍的

①客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被改造或消灭

②普遍性：自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和???展过程都有其固有的规律;原理：规律是客观性的、普遍的

方法论：①要求我们遵循规律，按规律办事，将遵循客观规律与发挥主观能动性相结合

②在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以充分发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。;正确发挥主观能动性;1、正确发挥主观能动性

①人能够能动地认识世界

意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，它不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物

②人能够能动地改造世界

意识不仅能够能动地反映客观世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物;提醒：;1、正确发挥主观能动性

③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件

④意识的能动性受到客观规律的制约

只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，对事物的发展产生阻碍作用;1、物质与意识的辩证关系

原理：①物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识，意识是人脑对客观存在的反映

②意识具有能动作用。意识不仅能够能动地认识世界，而且可以能动地指导人们改造世界。符合客观规律的正确意识，能正确指导人们的实践；违背规律的错误意识对事物发展产生阻碍作用

方法论：要坚持一切从实际出发，实事求是。要充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神的力量。自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识;2、一切从实际出发，实事求是

依据：物质与意识的辩证关系；尊重客观规律与发挥主观能动性的关系

;1．离开物质谈运动是形而上学。

纠正：离开物质谈运动是唯心主义，离开运动谈物质是形而上学。

2．人可以利用规律和改变规律。

纠正：规律是客观的，人可以认识和利用规律，但不能改变、创造或消灭规律。

3．规律是无条件的，是永恒不变的。

纠正：规律是有条件的，不是永恒不变的。

4．正确的规律可以造福人类，错误的规律会给人类带来危害。

纠正：规律是客观的，规律没有正误之分。;1．意识可以促进事物的发展。

纠正：正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

2．意识能够直接改造客观世界，具有直接现实性。

纠正：意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践，不能直接作用于客观事物，不具有直接现实性；实践具有直接现实性。

3．客观规律和主观能动性相互制约。

纠正：客观规律制约人的主观能动性，人的主观能动性不能制约客观规律。

4．尊重客观规律要以发挥主观能