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小学语文阅读教学中学生思维品质培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文阅读教学中学生思维品质培养的策略。通过分析当前小学语文阅读教学的现状及存在的问题，提出具体可行的教学策略，以期提升学生的思维品质，促进其全面发展。研究表明，通过优化教学内容、创新教学方法、注重实践应用等途径，可以有效培养学生的逻辑思维、创新思维和批判性思维。

**关键词**：小学语文；阅读教学；思维品质；培养策略

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**一、引言**

在小学语文教学中，阅读不仅是学生获取知识的重要途径，更是培养其思维品质的关键环节。然而，当前小学语文阅读教学在培养学生思维品质方面仍存在诸多不足。本文将从两个方面探讨这一问题，