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北师大版(2024)八年级上册数学第五章2二元一次方程组的解法
教案
第।课时代入消尢法
新课导入设计
【置疑导入】
问题:体育节要到了,篮球是七年级1)班的拳头项目.为了取得好名次,他们想在全部
22场比赛中得到40分.已知每场比赛都要分出胜负,胜队得2分,负队得I分.那么七年
级1()班应该胜、负各几场?
你会用二元一次方程组解决这个问题吗?
根据问题中的等量关系设胜x场,负y场,可以很容易地列出方程组:
x+y=22,①
2x+y=40.②
那么有哪些方法可以求得这个二元一次方程组的解呢?
教学设计
课题第1课时代入消元法授课人
1.了解解方程组的基本思想是“消元”,
掌握代入消元法解二元一次方程组.
素养目标2•在解决问题的过程中学会交流与合
作,感受二元一次方程组的实际应用价
值.
教学重点用代入法解二元一次方程组的基本步骤.
探究如何用代入消元法将“二元”转化
教学难点
为“一元”的过程.
授课类型新授课课时
教学活动
教学步骤师生活动设计意图
第1页共20页
1.下列方程是二元一次方程
吗?
(l)x+3y=7;(2)2y+2=0;
4—=1
(3)2x—3=5;()32,
回顾旧知,为学习新知俶好准
回顾2•你能把上面的二元一次方
备.
程改写成用x表示y(或用y
表示X)的形式吗?
3•解一元一次方程的步腺是
什么?
【课堂引入】
上节课我们学习了栽树问题,
经过大家的共同努力,得出了
二元一次方程组
X—y=2,通过
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