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浅谈高中综合实践活动课教学改革创新的理论与实践

摘要：在持续加快我国社会主义市场经济体制和现代化建设优化改革步伐的新形势下，我国教育始终聚焦于素质教育的推进、教学质量的提质增效、青少年的健康成长以及高素质教资队伍的努力建设等多方面。在国家教育部推进“教育聚焦”这一大的方向中，素质教育、综合教育、个性化教育及教育改革的推进与实施使得我国教育教学领域课程理论体系得到进一步的优化完善。其中。综合实践活动课程作为时代教育创新研究的重要产物，在学校教育教学体系中占有重要地位。为更好地去除对青少年成长的禁锢，丰富学生社会经验，提升学生参与社会实践质量，本文基于所研究的创新理论针对课程教学的创新实践提出具体