人教版(2024)新教材八年级数学上册第十六章课件:16.2 课时1 单项式乘单项式.pptxVIP

人教版(2024)新教材八年级数学上册第十六章课件:16.2 课时1 单项式乘单项式.pptx

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八年级(上册)人教版2025新版教材16.2课时1单项式乘单项式

1.能利用同底数幂的乘法的性质和运算律推出单项式与单项式相乘的运算法则.2.能正确运用整式乘法,熟练进行相关运算,并能解决简单的实际问题.学习目标

问题光的速度约是3×105km/s,太阳光照射到地球上需要的时间约是5×102s,你知道地球与太阳的距离约是多少吗?根据乘法的意义,地球与太阳的距离约是(3×105)×(5×102)km.新知探究

思考(1)怎样计算(3×105)×(5×102)?计算过程中用到哪些运算律及幂的运算性质?(3×105)×(5×102)=(3×5)×(105×102)=15×107 =1.5×108.同底数幂的运算性质乘法的交换律、结合律新知探究

ac5·bc2=(a·b)·(c5·c2) (乘法的交换律、结合律)=abc5+2 (同底数幂的运算性质)=abc7.思考(2)如果将上式中的数字改为字母,比如ac5·bc2,怎样计算这个式子?新知探究

一般地,单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘作为积的因式,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.新知探究

例1 计算:(1)3xy2·2y3;(2)(-5a2b)(-3a);(3)(2x)3(-5xy2);(4)(-3x2y)2(-xy3)2.解:(1)3xy2·2y3=(3×2)x·(y2·y3)=6xy5.(2)(-5a2b)(-3a)=[(-5)×(-3)](a2·a)·b=15a3b.典型例题

例1 计算:(1)3xy2·2y3;(2)(-5a2b)(-3a);(3)(2x)3(-5xy2);(4)(-3x2y)2(-xy3)2.解:(3)(2x)3(-5xy2)=8x3·(-5xy2)=[8×(-5)](x3·x)·y2=-40x4y2.(4)(-3x2y)2(-xy3)2=9x4y2·x2y6=9(x4·x2)(y2·y6)=9x6y8.由(ab)n=anbn,可知anbn=(ab)n,据此你能给出例1(4)的其他解法吗?典型例题

例1 计算:(1)3xy2·2y3;(2)(-5a2b)(-3a);(3)(2x)3(-5xy2);(4)(-3x2y)2(-xy3)2.解:(3)(2x)3(-5xy2)=8x3·(-5xy2)=[8×(-5)](x3·x)·y2=-40x4y2.(4)(-3x2y)2(-xy3)2=[(-3x2y)·(-xy3)]2=(3x3y4)2=9x6y8.典型例题

1.下面的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?(3)5y3·3y5=15y15;(1)3a3·2a2=6a6;(2)3x2·(–4x2)=–12x2;(4)x2·y2(–xy3)2=x4y8.×××6a5–12x415y8√x2y6随堂练习

2.计算:(1)3x2·5x3; (2)6x2·3xy;解:(1)原式=15x5.(2)原式=18x3y.(3)原式=–8xy3.(4)原式=6a2b3.(3)4y·(–2xy2); (4)–2ab2·(–3ab).随堂练习

3.计算:(1)(–3xy2)2(–2xy)2; (2)(–a)5–(2a·3a)2·(–a).解:(1)原式=9x2y4·4x2y2(2)原式=–a5–(6a2)2·(–a)=36x4y6.原式=[(–3xy2)·(–2xy)]2=(6x2y3)2=36x4y6.=–a5+36a5=35a5.随堂练习

4.卫星绕地球运动的速度(即第一宇宙速度)是7.9×103m/s,求卫星绕地球运行1h飞过的路程.解:

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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