5千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感 教案 中职语文语文版职业模块工科类.docxVIP

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《千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感》教学设计

教学目标

(一)知识目标

1、掌握艺术创造中“重复与变化辩证统一”的艺术规律。

(二)能力目标

2、掌握例证的论证方法。

3、训练学生对文章内容的概括、分析能力。

(三)情感目标

4、能够运用这一艺术规律，去品味中国传统文化中音乐、绘画、建筑等艺术领域的含蓄之美，并能在生活及学习中主动运用作者揭示的艺术规律。

教学重点

1．准确理解“既千篇一律又千变万化”是音乐、绘画、建筑之间的共同点。

2．理解“在建筑中千篇一律与千变万化的恰到好处的结合才能创造出成功的建筑”。

教学难点

准确理解“既千篇一律