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2025年完美版
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第一节科学探究:声音的产生与传播
知识点1声音的产生
1.用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”。台上的“小人”在音乐声中翩翩起舞,这个现象说明。?
2.一个锣鼓队正在表演,观众们发现,每当队员用手按住正在发声的鼓面时,原本听到的鼓声就“消失”了。你认为主要原因是()
A.手不能传播声音 B.手吸收了声音
C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去
知识点2声音的传播
3.[江西中考改编]如图所示是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开、收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气振动而产生的,并通过传入人耳。?
4.在玻璃罩内放一个正在发声的响铃,密封,如图所示,当玻璃罩内有空气时,(选填“能”或“不能”)听到铃声;用抽气机将玻璃罩内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,听到的声音(选填“逐渐变强”或“逐渐变弱”)。设想,如果把玻璃罩内的空气完全抽出来,就听不到声音了,这说明。?
5.当别人咀嚼饼干的时候,你听到的声音很小,而在自己咀嚼同样的饼干的时候,你会听到较大的咀嚼声。这是因为前者的声音主要靠传播,后者的声音主要靠传播(均选填“气体”或“固体”)。?
知识点3声音传播的形式、声速
6.某歌手在柳江河上的明珠大舞台演唱,小叶在距离舞台170m远的地方。当小叶听到歌声时,声音是通过
的形式传入人耳,声音在空气中传播了s(当时声音在空气中的传播速度为340m/s)。?
7.下列关于声现象的说法中,正确的是()
A.声音在液体中的传播速度最快
B.声音在真空中的传播速度最快
C.声音在冰块中的传播速度小于在水中的传播速度
D.声音在空气、酒精和钢管中传播时,在空气中的传播速度最小
知识点4回声
8.[教材图片题]如图是北京天坛公园内的回音壁。回音壁是围绕在皇穹宇外的一道圆形围墙,墙壁表面致密而光滑,非常有利于声音的,形成回声。?
9.同一个人在教室里讲话比在操场上讲话听起来响亮,其原因是()
A.教室里声音传播得快
B.操场上声音传播得快
C.操场上障碍物多,声音在传播过程中被吸收
D.教室里原音与回声会混合在一起
10.如图所示,桌面上左、右两边各放置一个音叉,两音叉完全相同。敲响右边的音叉,与左边音叉接触的泡沫球弹起来,这一现象可以说明左边音叉也在。如果这个实验在月球上做,听到声音,
看到小球被弹起(后两空均选填“能”或“不能”)。?
11.声音在不同介质中传播的速度大小不同,根据下表可知,多数情况下,声音在气体中的传播速度比在液体中的(选填“大”或“小”);声音在空气中的传播速度受的影响。如果利用回声测山崖离我们多远,那么站在同一地点从发出声音到听到回声之间的时间间隔,夏天比冬天要(选填“长”或“短”)。?
一些介质中的声速v/(m·s-1)
空气(0℃)
331
煤油(常温)
1324
空气(15℃)
340
水(常温)
1500
空气(25℃)
346
海水(常温)
1531
12.如图所示,水面上两船相距15km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为m/s。?
13.正在平直公路上匀速行驶的汽车,向正前方的一座山崖鸣笛,2s后听到回声,此时汽车距山崖330m,则汽车的行驶速度是m/s(当时声音在空气中的传播速度为340m/s)。?
14.已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为8.5m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要s,你会听到
次敲打的声音(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中的传播速度为5200m/s)。?
15.某科研小组在网上获取了声音在空气中的传播速度与空气温度的关系数据,见下表。
温度/℃
-20
-10
0
10
20
30
声速/(m·s-1)
318
324
330
336
342
348
(1)从表格中的数据可以看出,声音在空气中的传播速度随空气温度变化的规律是;?
(2)这种变化规律中的定量关系是
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