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2025年教师职业道德规范试题解析附答案

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立至放学。该行为最直接违反的教师职业道德规范是（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

解析：教师让学生长时间站立属于体罚行为，违反了《未成年人保护法》中“禁止对未成年人实施体罚”的规定，同时违背了“关爱学生”中“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”的要求。但题干强调“最直接”，体罚行为首先侵犯学生的人身权利，对应“关爱学生”的具体要求。答案：B

2.依据2025年修订的《中小学教师职业道德规范》，下列表述中属于“终身学习”核心要求的是（）。

A.遵守教育法律法规，依法履行教师职责B.潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平C.尊重学生人格，平等公正对待学生D.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己

解析：“终身学习”的核心是教师持续提升专业能力，适应教育发展需求。选项B明确提到“潜心钻研业务，探索创新，提高专业素养”，符合这一要求。答案：B

3.某教师在家长群中公开指责学生“笨得无可救药”，导致家长群内引发争议。该教师的行为主要违背了（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

解析：公开辱骂学生侵犯了学生的人格尊严，属于“关爱学生”中“不讽刺、挖苦、歧视学生”的禁止性规定；同时，在家长群中失当言论也损害了教师职业形象，涉及“为人师表”。但主要侵害对象是学生权益，优先对应“关爱学生”。答案：B

4.某农村教师为帮助留守儿童辅导作业，每周三、五晚自愿留校两小时，未收取任何费用。这一行为最能体现的职业道德规范是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

解析：教师自愿牺牲个人时间为学生服务，体现了“爱岗敬业”中“忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献”的要求。答案：B

5.某教师在讲授历史课时，为活跃气氛，随意编造“某历史人物的花边新闻”，导致学生对历史事实产生误解。该行为违反了（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

解析：教师编造虚假内容违背了“教书育人”中“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的要求，尤其是“传授科学知识”的基本职责。答案：C

6.依据规范，教师在与家长沟通时，下列做法正确的是（）。

A.要求家长购买指定品牌的学习资料B.向家长反映学生问题时，重点强调学生的不足C.主动听取家长对班级管理的合理建议D.在家长群中公开批评学生的考试成绩

解析：“为人师表”要求教师“尊重家长”“廉洁从教”，选项C主动听取家长建议符合沟通原则；A属于谋私，B未体现鼓励式沟通，D侵犯学生隐私。答案：C

7.某教师发现学生携带手机进入教室，直接没收并告知毕业后归还。该行为违反了（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.终身学习

解析：教师没收学生物品需符合法律规定，《民法典》规定私人财产受保护，教师无没收权（可暂时保管），该行为违反“爱国守法”中“依法履行教师职责”的要求。答案：A

8.下列行为中，符合“为人师表”规范的是（）。

A.课堂上频繁使用网络流行语，追求“亲切”效果B.拒绝参与校外培训机构的有偿补课C.因个人情绪不佳，在课堂上随意发泄D.要求学生为自己的生日赠送小礼物

解析：“为人师表”要求教师“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。选项B拒绝有偿补课符合“廉洁奉公”；A可能影响教学严肃性，C违反“举止文明”，D属于谋私。答案：B

9.某教师为提高班级平均分，暗示学生考试时“相互帮助”。该行为主要违反了（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

解析：暗示学生作弊违背了“教书育人”中“培养学生良好品行”的核心要求，同时破坏教育公平。答案：C

10.新入职教师小张为快速提升教学能力，主动观摩优秀教师课程，记录反思笔记，并参加线上教学技能培训。这体现了（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习

解析：主动学习提升专业能力符合“终身学习”中“崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构”的要求。答案：D

11.某教师因学生家长是自己的亲戚，在