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- 2025-10-18 发布于河南
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小学语文小学语文三年级上册缩句来宾市宁柳小学张欢莲小学语文什么是缩句?缩句,就是把结构比较复杂的长句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但是不改变句子的主要意思。小学语文缩句的主要方法是:抓住“主干”来缩减。一般句子的主要意思有三种:1.谁干什么2.谁是什么3.什么怎么样小学语文例句1:戴红领巾的小姑娘细心地捡起地上的碎纸。小姑娘捡起碎纸。例句2:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑是工程师。例句3:白而轻的热气在长长的水藻上飘荡着。热气飘荡着。小姑娘詹天佑热气捡起碎纸工程师飘荡着小学语文三、缩句的技巧技巧一:“的”“地”前面的修饰、限制成分都要删去,“得”后面的补充成分也要删去。淘气的妹妹睡着了。妹妹睡着了。淘气的小学语文技巧二:数量词语要删掉院子里停着一辆大卡车。院子里停着大卡车一辆小学语文技巧三:删掉在……中(里、外、上、下)等表示特定的条件和环境的词语。在老师的教育下,我们取得了进步。我们取得了进步。在老师的教育下小学语文技巧四:谓语后面的“着”“了”“过”要保留。下午,小明吃了一顿可口的饭菜。小明吃了饭菜。(小明吃饭菜。)了小学语文技巧五:句子中的“不、无、没有”等否定词要保留。王林在课堂上没有完成今天的作业。王林没有完成作业。(王林完成作业。)
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