人教部编版七年级初一生物上册-第二节--生物与环境组成生态系统--名师教学PPT课件()(1).pptVIP

**************************你连接的食物琏有多少条?它们是互不相关的吗?假如蛇大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?*好好学习天天向上草兔鼠食草昆虫狐猫头鹰狐蛇猫头鹰猫头鹰猫头鹰蛇吃虫的鸟青蛙蜘蛛猫头鹰猫头鹰猫头鹰蛇吃虫的鸟青蛙*好好学习天天向上1.你连接的这些食物链有多少条?他们是互不相关的吗?2.假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?9条食物链,是相互联系的假如蛇的数量大量减少,猫头鹰的数量减少,青蛙、鼠的数量增加,多种生物数量都会发生相应变化。*好好学习天天向上当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过食物链不断积累,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身食物网:在一个生态系统中,往往会有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的*好好学习天天向上P-23资料分析小红点表示有害物质,进入生物体内难以分解、无法排出。A:微小的水生植物B:剑水蚤C;蜻蜓的幼虫D:小鱼E:大鱼淡水生态系统*好好学习天天向上*好好学习天天向上1、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了,会产生什么样的后果?2、为什么在食物链中营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多?有毒物质在生物体内较稳定不易分解,且无法排出,会随着食物链不断积累,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多。人会中毒。思考*好好学习天天向上在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草木生长得十分繁茂,兔子由于食物充足,数量急剧增加,那么,它的数量会不会无限制地增加呢?兔的数量是不会无限度增加的。当兔的数量增加到一定程度时,因为要受草木和天敌数量的限制,会恢复到原来的水平四、生态系统具有一定的自动调节能力一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。*好好学习天天向上生态系统自动调节能力是有一定限度的。在草场上适度放牧,草场会由于牧草的不断生长而维持原状,但是,如果放养的牲畜太多了,草场会发生哪些变化呢?*好好学习天天向上利用所学,分析问题

昔日美丽的呼伦贝尔大草原*好好学习天天向上被破坏的部分草原*好好学习天天向上美丽的森林*好好学习天天向上遭到破坏的森林*好好学习天天向上保护生物及其生活环境,刻不容缓!*好好学习天天向上生态系统概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。组成生物部分生产者:植物消费者:动物分解者:细菌、真菌非生物部分:阳光、空气、水、温度等食物链和食物网生态系统的自动调节能力生态系统中物质和能量流动的渠道有一定限度*好好学习天天向上练一练1.下列生物中,属于生产者的是（）A.兔子B.细菌C.草D.草履虫C2.下列不属于生态系统的是（）A.一群野鸭B.一条河流C.一片森林D.一个池塘3.下列表示正确的食物链的是（）Ａ.昆虫→蛙→蛇Ｂ.青草→昆虫→蛙→真菌Ｃ.青草→昆虫→蛙→蛇Ｄ.太阳→草→昆虫→蛙AC*好好学习天天向上作业1、制作能表示出生态系统各成分关系的模型。2、完成《同步练习册》相关练习。3、复习本节课所学的内容。*好好学习天天向上*好好学习天天向上4.右图为某生态系统的食物网,请据图回答问题:（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还要补充（）部分和（）者。（2）该生态系统中有（）条食物链。最长的一条食物链可表示为（）。（3）从总体上看,植物的数量总比食草动物（）,食草动物的数量总比食肉动物（）。非生物分解4植物→鼠→蛇→鹰多多*好好学习天天向上谢谢观看！*好好学习天天向上************人教版七年级生物学上册*好好学习天天向上1、生态因素可分为（）和（）两类。2、科学探究的过