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高考英语语法填空考点汇总

高考英语语法填空作为综合性较强的题型，不仅考查考生对基础语法知识的掌握，更注重其在语篇语境中灵活运用语言知识的能力。本文将结合近年高考命题趋势，对语法填空的核心考点进行系统梳理，旨在帮助考生构建清晰的知识网络，提升解题效率与准确性。

一、给出提示词的考点

此类题目通常要求考生根据括号内所给单词的提示，结合语境填写其正确形式。这是语法填空的重点考查内容，主要涉及以下几个方面：

1.动词的时态与语态

动词是英语语法的核心，时态与语态的考查贯穿各类题型，语法填空也不例外。考生需根据上下文提供的时间状语、标志性词语或语境逻辑，准确判断动词的时态（如一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时等）和语态（主动语态或被动语态）。

*解题关键：关注句中的时间状语，如“often”,“yesterday”,“sofar”,“bytheendoflastyear”等；分析主语与谓语动词之间的逻辑关系，确定主动还是被动。

2.非谓语动词

非谓语动词（不定式、动名词、现在分词、过去分词）在句中可充当除谓语外的多种成分，如主语、宾语、定语、状语、补语等。这是高考的高频难点。

*不定式：常表目的、结果、将来或具体动作。

*动名词：常表泛指、习惯或抽象动作，可作主语、宾语、表语、定语。

*现在分词：表主动、进行，常作定语、状语、补语。

*过去分词：表被动、完成，常作定语、状语、补语。

*解题关键：分析非谓语动词与其逻辑主语的关系（主动/被动），以及在句中所充当的成分和表达的含义（时间、原因、条件、伴随等）。

3.形容词与副词的比较级、最高级及词性转换

*比较级与最高级：当句中出现表示比较的than，或表示范围的in/of短语时，需考虑使用形容词或副词的比较级或最高级形式。

*词性转换：这是考查词汇运用能力的重要方式。考生需根据句子结构和上下文语义，将所给单词转换为适当的词性。例如，动词变名词、名词变形容词、形容词变副词、形容词变名词等。这要求考生掌握常见的构词法知识，如后缀-tion,-ment,-ful,-less,-ly等。

4.代词

提示词为代词时，通常考查人称代词、物主代词、反身代词、指示代词或不定代词的适当形式。

*解题关键：明确代词在句中所指代的对象及其在句中充当的成分（主语、宾语、定语等），从而确定代词的格、性、数。

5.名词的单复数

当提示词为名词时，需考虑其单复数形式。

*解题关键：关注名词前的限定词（如many,several,afew,these,those等常接复数名词），以及主谓一致关系。

二、未给出提示词的考点

此类题目主要考查考生对英语语言结构、固定搭配及语法规则的掌握，需要填入的通常是虚词。

1.冠词(a,an,the)

冠词是英语中特有的词类，虽小但用法复杂，是考查的重点。

*不定冠词a/an：表示泛指，“一个”，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。

*定冠词the：表示特指，或用于上文已提及的人或事物、独一无二的事物、最高级、序数词等前面。

*解题关键：判断空格后的名词是特指还是泛指，以及该名词前是否需要冠词。

2.介词

介词是英语中非常活跃的词类，其搭配能力极强。语法填空中常考查介词与名词、动词、形容词的固定搭配，以及介词在语境中的具体含义。

*解题关键：积累常见的介词固定搭配（如takecareof,beinterestedin,ontime等），并结合上下文理解介词的含义（时间、地点、方式、原因等）。

3.连词

连词用于连接单词、短语或句子，分为并列连词和从属连词。

*并列连词：如and,but,or,so,for,yet,while等，连接并列的单词、短语或分句。

*从属连词：引导名词性从句（如that,if,whether,what,who,which等）、定语从句（如which,that,who,whom,whose,as等）和状语从句（如when,where,because,if,though,although等）。

*解题关键：分析句子结构，判断空格前后部分的逻辑关系（并列、转折、因果、条件、时间、地点等），从而选择合适的连词。

4.引导词/连接代词/连接副词

主要用于引导各种从句，如主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句以及定语从句和状语从句。这与上述从属连词的考查有重叠，但更侧重于从句内部的连接作用。

*解题关键：识别从句类型，分析从句中所缺少的成分（主语、宾语、表语、定语、状语等），从而确定使用何种引导词。

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