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2024-2025学年广东省汕头市潮阳区八年级(下)期末语文试卷
一、单选题:本大题共1小题,共2分。
1.朱自清以科学的、现代的学术观念研究传统典籍,写成了《经典常谈》这部介绍文化经典的著作。下面选项中,对其特点解说不正确的一项是()
A.严谨性:如在《“春秋三传”第六》中,针对《左传》著者的问题,朱自清并未妄下定论,而是诚实地表示“其实《左传》著者我们也不知道。说是左丘明,但矛盾太多,不能教人相信”。
B.科普性:如在《诸子第十》中,朱自清对诸子的代表人物、主要思想进行了深入浅出的讲解,并对比各家的异同,使读者能轻松了解诸子百家的基本学说,达到了科普文化经典的目的。
C.趣味性:如在《<诗经>第四》中,朱自清用“一唱三叹的叫别人回肠荡气”,“反正要将劲儿使到了家”等通俗生动的表述,将上古歌谣里蕴含的歌舞韵味与丰沛情感鲜活地呈现出来。
D.典范性:如在《文第十三》中,朱自清以简驭繁,摘选典范文章,将数千年“文”的起源、发展、革新、演变及动因剖析得清清楚楚,使读者从审美角度具体赏析各种“文”的魅力。
二、默写:本大题共1小题,共7分。
2.默写古诗文。
(1)青青子衿,______。纵我不往,______?
(2)潭西南而望,______,明灭可见。
(3)______,______,鸣之而不能通其意……
(4)安得广厦千万间,______!
(5)诗中有景,孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中以“______,______”写出了洞庭湖烟波浩渺的壮阔景象;诗中有志,陆游在《卜算子?咏梅》中以“______,______”,抒写了即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行;诗中有情,《诗经》中的“求之不得,______”
三、名著阅读:本大题共1小题,共4分。
3.请结合选段及下图,判断“众”字属于哪种造字法,并简要分析。
??造字和用字有六个条例,称为“六书”。一是“象形”,象物形的大概,如“日”“月”等字。二是“指事”,用抽象的符号,指示那无形的事类,如“刃”字,在刀形上加一点,指示刃之所在。三是“会意”,会合两个或两个以上的字为一个字,这一个字的意义是那几个字的意义积成的,如“止”“戈”为“武”,“人”“言”为“信”等。四是“形声”,也是两个字合成一个字,但一个字是形,一个字是声,如“江”“河”两字,“氵”(水)是形,“工”“可”是声。五是“转注”,两个字或两个以上的字,意义全部相同或一部分相同,可以互相解释,如“考”“老”等字。六是“假借”,语言里有许多有音无形的字,借了别的同音的字,当作那个意义用,如“令”,本义是“发号”,借为县令的“令”。
(节选自《经典常谈》,有删改)
四、综合性学习:本大题共2小题,共15分。
4.阅读下面的文字,完成下面小题。
5月23日,第七届全国文明城市名单正式公布,汕头被正式“全国文明城市”称号。汕头第一次创建全国文明城市,还要zhuīsù到2016年。长达九年的“创文长跑”,推动城市颜值和文明内涵持续提升。cǎozhǎngyīngfēi、涧水淙淙、海风轻拂……这是风景优美的南澳海岛国家森林公园;郁郁葱葱的树木,wānyán铺展的骑行道,白鹭掠过水面的弧线……这是风光绮丽的汕头东海岸。春夏时节,在汕头的城市街头,道路干净整洁、绿意盎然;穿行山水环绕的乡间村落,沃野广袤、村景如画。小公园开埠区的老街呈现出一种独特的环形放射状布局,而骑楼建筑群更是巧妙地融合了中西方的建筑风格,每天前来参观的游客。近年来,汕头扎实推进绿美广东生态建设,刻画了绿水绕城、青山如画的一幅生态画卷。
(1)根据拼音写出相应的词语。
①zhuīsù(______)②cǎozhǎngyīngfēi(______)③wānyán(______)
(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(______)
A.给予漫步接踵而至
B.授予漫步络绎不绝
C.授予散步接踵而至
D.给予散步络绎不绝
(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(______)
A.近年来,汕头扎实推进绿美广东生态建设,刻画了一幅绿水绕城、青山如画的生态画卷。
B.近年来,汕头扎实推进绿美广东生态建设,绘就了绿水绕城、青山如画的一幅生态画卷。
C.近年来,汕头扎实推进绿美广东生态建设,绘就了一幅绿水绕城、青山如画的生态画卷。
D.近年来,汕头扎实推进绿美广东生态建设,刻画了绿水绕城、青山如画的一幅生态篇章。
5.学校开展“与动物为友”主题活动,同学们分组安排了不同的任务。请你完成下面小题。
(1)任务一:完成倡议书
你们小组在拟定倡议书的第二点倡议时,想放入一副符合本倡议
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