统编版五年级语文上册12 古诗三首示儿 课件(共19张PPT).pptxVIP

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这上地爱得深沉......土地代指祖国——艾青

单元主题：浓浓爱国情

单元要素

1.结合资料，体会课文表达的思想

感情。

2.学习列提纲，分段叙述。;

儿

[宋]陆游

注释

①〔示儿〕给儿子看。这首诗

是陆游临终前写给儿子的。;

陆游

汉族

务观

放翁

南宋

1125-1210

文学家、史学家、爱国诗人;

1127年，金朝军队攻破北宋都城汴京，俘虏了

徽、钦二帝，北宋灭亡。宋高宗赵构南渡，在临安 (今杭州)建立南宋。从此，北方的大片土地被金人占领，无数百姓流离失所。;

任务一：通诗意·诵读中感诗韵

活动1:初读，正音断句

自主学习：

自由朗读古诗，读准字音，读出节奏。;

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空

但悲不见九州同。王师比定中原日，家祭无忘告乃翁。;

任务一：通诗意·诵读中感诗韵

活动2:译读，理解诗意

学习要求：

自主学习：默读古诗，借助注释理解诗句意思。

合作学习：交流诗句意思，说说哪个字最能表达诗人内心

情感，为什么?

汇报展示：

古诗的诗意是;

我找出的直接表达诗人内心情感的字是,因为_;

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。;

示儿

[宋]陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，

nǎ

家祭无忘告乃翁。;

任务二：品诗情·悲盼间悟丹心

活动1:深品“悲”情，壮志未酬

死去元知万事空，但悲不见九州同。;

任务二：品诗情·悲盼间悟丹心

活动1:深品“悲”情，壮志未酬

上马击狂胡，下马草军书。——20岁

千年史册耻无名，一片丹心报天子。——48岁

一身报国有万死，双鬓向人无再青。——58岁

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——67岁

男儿堕地志四方，裹尸马革固其常。—72岁;

这种执着，可以说伴随着陆游的一生……

生时他说一

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

死前他念

死去元知万事空，

但悲不见???州圆。

一陆游《示儿;

死去元知万事空，但悲不见九州同。;

正是这份国之破碎，民之耻辱让陆游死了什么都放得下，唯独放不下九州，难怪他到死都念着——

死去元知万事空，

但悲不见九州同。;

任务二：品诗情·悲盼间悟丹心

活动2:叩问“盼”意，信念永存

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。;

是啊，陆游到死都在叮嘱一件事——

王师北定中原日

这心心念念的一件事，不过是——“九州同”

悲的是——“不见九州同”爱国之情，深入骨髓

盼的是——“定中原，九州同”

都

王师北定中原日

!W;

中原定、九州同，陆游盼了一生!他一生立志报国，但临终也未能如愿!请你带着情感再读最后两行诗——

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。;

陆游诗;

左上部分的横撇要

舒展，右上部分的

捺也要舒展。