【初中生物】人体免疫 课件-2025-2026学年北师大版生物八年级上册.pptxVIP

【初中生物】人体免疫 课件-2025-2026学年北师大版生物八年级上册.pptx

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第2节人体免疫;

描述人体通过非特异性免疫和特异性免疫发挥作用的结构

区别人体的特异性免疫和非特异性免疫

知道什么是免疫规划及理解接种疫苗可以预防传染病的原理;

JOB

((在我们生活的环境中,有大量的

病原体,可是有的人容易生病,有的人却不容易生病;吃同样的鱼、虾,多数人安然无恙,有的人却出现皮肤瘙痒、发疹等过敏症状。这是为什么?有些患者因肾衰竭而急需肾移植时,必须找一个与之相“匹配”的肾,肾移植才有可能成功,这又是为什么?这些问题都与人体的免疫有关。;

当你不小心划破手指时,伤口处会变得又红又肿,这是由于细菌进

入伤口并繁殖,导致了感染。;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

皮肤和黏膜

皮肤要完好无损才能充当屏障,防止细菌等病原体侵入。除皮肤外,分

布在口腔、鼻、喉和肠道等器官管腔内部的黏膜也可以阻挡病原体,保;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

吞噬细胞

如果皮肤或黏膜损伤,病原体就会通过损伤部位侵入人体,使人体出

现炎症。此时,血液中的白细胞从毛细血管中钻出来,吞噬病原体。;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

非特异性免疫

①概念:白细胞的吞噬作用对多种病原体起作用,而不是对某一特定的病原体起作用,称为非特异性免疫。

特点:非特异性免疫是生来就有的先天性免疫。;

病原体侵入人体后,人体一般

先调动非特异性免疫功能来防御它。人们在日常生活中,身体经常与各种病原体接触,但并不经常生病,其主要原因就在于此。;

《本草纲目》上关于唾液主治疮肿、疥癣,是消肿解毒的自然良药。

虽然明朝的医学没有那么发达,但他们已知道唾液可以医治这些无名肿毒。实际上唾液内含有一种为“溶菌酶”的酶素,是用来对付致病的细菌的,病菌一旦感染唾液,它们立刻被困在唾液内被溶菌酶分解消灭。;

胜豆士

冻干水痘减毒活疫苗

长健制有期公;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

抗体和抗原

√抗体是人体受抗原刺激后产生的一类蛋白质,能与相应的抗原发生

特异性??合。

√引起人体产生抗体的物质叫做抗原。

√一定的抗体能与抗原结合,从而将抗原清除,或使病原体失去致病性。;

刺激产生

淋巴细胞

特异性结合

促进吞噬细胞

的吞噬作用;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

特异性免疫

①概念:抗原被清除后,身体仍保持产生抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时,身体会产生大量抗体。这种免疫称为特异性免疫。

②特点:具有特异性和不可遗传性。;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

思考:为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭

呢?你能尝试说出水痘病毒侵入人体的过程吗?;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

免疫的功能

免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”

成分,从而破坏和排斥进入人体的外来侵害物质,以及人体本身产生的

损伤细胞和肿瘤细胞等,以维护人体内部环境的平衡和稳定。;;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

免疫的功能

你怎么认为呢?;;

发生过敏反应的人,应当及时去医院治疗;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

免疫功能异常

②免疫功能缺乏也会威胁人体健康。(例如:艾滋病)

艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一

种严重威胁人类健康的传染病。

●艾滋病的病原体:人类免疫缺陷病毒(简称HIV)

●艾滋病的病理:

HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体,因此

患者常死于多种疾病的侵害。;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

●艾滋病的传播途径:

存在于HIV携带者和艾滋病患者的血液、精液(或乳汁)、唾液、泪

液和尿液中。;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

●艾滋病的预防:

世界卫生组织(WHO)提出,阻止艾滋病传播的三条有效方法:

(1)洁身自好,不进行不安全性行为。

(2)不接受被污染的血液和血液制品的输入。

(3)不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。;

02人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫

●正确对待艾滋病患者:;

HIV变异快,能够通过多种机制逃

避免疫系统的识别和攻击,这给疫苗研发带来了极大挑战。研究人员积极探索多种艾滋病疫苗研发的途径,如研发DNA疫苗、mRNA(信使核糖核酸)疫苗等。;

03免疫规划可以增强人体免疫

免疫规划

依据国家对消灭传染病的要求,在易感人群中,有计划地进行预防接种。疫苗

为预防、控制疾病的发生和流行,用于人体免

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