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高中地理实践力培养研学活动中的学生创新意识培养研究论文

摘要：本文以高中地理实践力培养为背景，探讨在研学活动中如何培养学生的创新意识。通过分析当前教育现状及地理学科特点，提出在研学活动中融入创新意识培养的具体策略，旨在为高中地理教育改革提供有益参考。

关键词：高中地理；实践力；研学活动；创新意识；培养策略

一、引言

（一）1.当前教育背景下的地理实践力培养需求

在新时代的教育背景下，我国教育部门越来越重视学生实践力的培养。地理学科作为一门综合性学科，其实践性特点尤为突出。地理实践力的培养不仅有助于学生掌握地理知识，更能锻炼他们的动手能力、观察能力、分析能力等。然而，在当前的教育实践中，地理实