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数学建模在高中数学教学中的创新教学策略与实践案例论文

摘要：本文旨在探讨数学建模在高中数学教学中的创新教学策略及其实践案例，以激发学生对数学学习的兴趣，提高其解决实际问题的能力。通过对数学建模的引入、策略实施及案例分析的阐述，为高中数学教学提供一种新的思路和方法。

关键词：数学建模；高中数学教学；创新教学策略；实践案例

一、引言与背景

（一）数学建模在高中数学教学中的重要性

1.提高学生的实际问题解决能力

在高中数学教学中，引入数学建模的思想和方法，有助于培养学生解决实际问题的能力。通过将现实生活中的问题抽象为数学模型，学生可以学会运用数学知识分析、解决问题，从而提高其综合素质。

2.激发