高中数学课堂问题解决能力形成性评价策略分析论文
摘要:本文以高中数学课堂为背景,探讨了问题解决能力形成性评价策略的重要性和具体实施方法。通过对实际教学案例的分析,提出了针对性的评价策略,旨在提高学生在数学课堂中的问题解决能力,促进学生的全面发展。
关键词:高中数学;问题解决能力;形成性评价;评价策略
一、引言
在高中数学教学中,问题解决能力的培养是教学目标的重要组成部分。形成性评价作为一种有效的教学评价方式,对于促进学生问题解决能力的提高具有重要意义。以下是本文将从两个角度展开论述的两点内容。
(一)1.问题解决能力在高中数学教学中的重要性
在高中数学教学中,问题解决能力是学生必备的核心素养。
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