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初中数学计算能力培养策略：趣味游戏教学法的创新与实践论文

摘要：本文针对初中生数学计算能力培养的问题，提出了趣味游戏教学法的创新与实践策略。通过分析当前教育现状，列举了两个主要问题，并从趣味游戏教学法的角度提出相应的解决措施，旨在提高学生的计算能力，激发学习兴趣，促进学生的全面发展。

关键词：初中数学；计算能力；趣味游戏教学法；创新与实践

一、问题的提出

（一）1.初中数学计算能力培养的现状分析

在当前的初中数学教学中，学生的计算能力培养存在一定的问题。首先，传统的教学模式过于注重知识的传授，忽略了学生的兴趣和实际需求，导致学生对数学计算的积极性不高。许多学生在面对繁杂的计算题时，往往感到枯燥