最新精选名师课件：4.1_第1课时_三角形及其内角和.pptVIP

4、如图，已知∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足是D。（1）图中有几个直角三角形？是哪几个？分别说出它们的斜边和直角边。（2）∠1和∠A有什么关系？∠2和∠A呢？ABCD12（1）3个△ACB△ADC△BDC?（2）∠1+∠A=90°因为∠1+∠2=90°∠1+∠A=90°所以∠2=∠A如图，一艘轮船按箭头所示方向行驶，C处有一灯塔，轮船行驶到哪一点时距离灯塔最近？当轮船从A点行驶到B点时，∠ACB的度数是多少？当轮船行驶到距离灯塔的最近点时呢？△CAB﹚70°﹚30°?D40°60°三角形的外角等于与它不相邻两个内角之和点到线的距离，垂线段最短七嘴八舌说收获：这节课你收获了什么？?由不在同一直线上的三条线首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形?三角形三个内角的和等于180°?三角形的外角等于与它不相邻两个内角之和?直角三角形的两个锐角互余4.1.1认识三角形三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。3个顶点3个角3条边△ABC三角形三个内角和等于180°锐角三角形直角三角形钝角三角形直角三角形的两个内角互余。课本习题4.1边初中数学CHUZHONGSHUXUE学而优·教有方学而优·教有方初中数学CHUZHONGSHUXUE学而优·教有方初中数学CHUZHONGSHUXUE学而优·教有方初中数学CHUZHONGSHUXUE学而优·教有方初中数学CHUZHONGSHUXUE学而优·教有方学而优·教有方新知导入学而优·教有方新知讲解学而优·教有方课堂练习学而优·教有方拓展提高学而优·教有方课堂总结学而优·教有方板书设计学而优·教有方作业布置4.1.1三角形及其内角和北师大版七年级下观察下面的屋顶框架图：1.你能从图中找出4个不同的三角形吗？2.这些三角形有什么共同的特点呢？由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.思考:怎么表示三角形呢三角形用△表示，三角形ABC可表示为△ABC。三边用a,b,c表示，顶点A对应边BC用a表示，顶点B对应的边AC用b表示，顶点C对应的边AB用c表示。合作探究：三角形都有哪些特点呢？三角形有几条边？三角形有几个内角？三角形有几个顶点？顶点顶点顶点角角角边边边三角形有（3）条边，（3）个内角，（3）个顶点。三要素怎样表示三角形的三条边呢？方法一：可用顶点的两个大写字母表示如：边AB、BC、CA方法二：可用一个小写字母表示顶点A所对的边BC用a表示，顶点B所对的边CA用b表示,顶点C所对的边AB用c表示。ABCcba如：边a、b、c找一找哪些是三角形？将找到的三角形放到长方形中。1、剪一个三角形纸片，然后将三角形纸片的三个角剪下来拼在一起，你能得到什么结论？三角形三个内角的和等于180°2、聪明的小明是这样做的：剪一个三角形纸片，它的三个内角分别为∠1，∠2和∠3，如图：将∠1撕下，然后将∠1的顶点和∠2的定点重合，∠1的一条边和∠2的一条边重合，如图：思考：（1）边a和边b平行吗？平行。（内错角相等，两直线平行）1231ab4将∠3与∠2的公共边延长，它与b所夹的角为∠4，如图：思考：（2）∠3与∠4的大小有什么关系？为什么？相等。（两直线平行，同位角相等）1231ab4三角形三个内角的和等于180?锐角三角形（三个角都是锐角）直角三角形（有一个内角是直角）钝角三角形（有一个内角是钝角）按三角形内角的大小把三角形分为三类：直角三角形ABC可以表示为Rt△ABC其中，直角所对的边为斜边，夹着直角的两条边都是直角边思考：直角三角形的两个锐角之间有什么关系？如图：∠A+∠B=180°-∠C=90°直角三角形的两个锐角互余直角边直角边斜边1、观察下面的三角形，并把他们的标号填入相应的圈内。锐角三角形直角三角形钝角三角形③⑤①④⑥②⑦2、一个三角形两个内角的度数分别如下，这个三角形是什么三角形？（1）30°和60°（2）40°和70°（3）50°和20°直角三角形锐角三角形钝角三角形1、如图，求△ABC各内角的度数。3x+2x+x=180°