2026《高考数学一轮复习微专题106讲》57.一文“扫荡”外接球问题.docxVIP

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57.高三备考中外接球问题中的常见解题模型

外接球问题是全国卷的超高频考点,它对考生的直观想象素养要求很高,是我们复习中必须下大力气备考的考点.

★1.球的截面

若用一个平面去截半径为的球,得到的截面是一个圆:

(1)若平面过球心,则截面圆是以球心为圆心的圆;

(2)若平面不过球心,如图所示,小圆圆心为,则,记,则.

(3)外接圆半径的计算:常用

例1.(2020全国2卷)已知△ABC是面积为的等边三角形,且其顶点都在球O的球面上.若球O的表面积为16π,则O到平面ABC的距离为()

A. B. C.1 D.

解析:设球的半径为,则,解得:.设外接圆半径为,边长为,是面积为的等边三角形,,解得:,,

球心到平面的距离.故选:.

注:球的截面性质是我们处理外接球问题的根本思路!

例2.(2020全国1卷)已知为球的球面上的三个点,⊙为的外接圆,若⊙的面积为,,则球的表面积为()

A. B. C. D.

解析:设圆半径为,球的半径为,依题意,

得,,为等边三角形,由正弦定理可得,

,根据球的截面性质平面,

球的表面积.故选:.

球的截面性质告诉我们,在计算多面体的外接球时,我们的思路是从平面到空间,先从该多面体的一个面出发,找到其外接圆圆心的位置,进一步,球心与该圆心的连线一定垂直于该平面,这样,就可找到球心和半径.

★2.正方体(长方体)与补形

(1)正长体或长方体的外接球的球心是其体对角线的中点.

(2)正四面体:由四个全等\t/item/%E6%AD%A3%E5%9B%9B%E9%9D%A2%E4%BD%93/_blank正三角形围成的空间\t/item/%E6%AD%A3%E5%9B%9B%E9%9D%A2%E4%BD%93/_blank封闭图形,所有\t/item/%E6%AD%A3%E5%9B%9B%E9%9D%A2%E4%BD%93/_blank棱长都相等.正四面体的外接球:补成正方体进行,假设正四面体棱长为,其外接球半径为,内切球半径为,则,如图1所示.

(3)若三棱锥的对棱两两相等,则可将其放入某个长方体内,如图2所示

例3.一个正四面体的棱长为2,则这个正四面体的外接球的体积为(???????)

A. B. C. D.

解析:如图,四面体是正四面体,棱长,将其补形成正方体,

则正方体的棱长,此正方体的体对角线长为,

正四面体与正方体有相同的外接球,则正四面体的外接球半径,所以正四面体的外接球体积为.故选:A

例4.在四面体中,若,,,则四面体的外接球的表面积为

A. B. C. D.

解:如下图所示,

将四面体放在长方体内,设该长方体的长、宽、高分别为、、,

则长方体的体对角线长即为长方体的外接球直径,设该长方体的外接球半径为,

由勾股定理得,上述三个等式全加得,

所以,该四面体的外接球直径为,因此,四面体的外接球的表面积为,故选:.

★3.墙角模型.

三棱锥有一条侧棱垂直于底面且底面是直角三角形模型,用构造法(构造长方体)解决,如下图.

例5.已知是球面上的四个点,平面,,,则该球的表面积为(???????)

A. B. C. D.

解:因为平面,所以,又,所以,又,所以平面;同理平面,则两两互相垂直,将三棱锥补形成以为长宽高的长方体,如下图所示,

又是球面上的四个点,所以球的直径为该长方体的体对角线,又,,所以该长方体的体对角线长为,

即球的直径,其中是球的半径;所以球的表面积为.故选:B.

★4.直棱柱(圆柱)

1.基本定义:

棱柱:上下底面平行且全等,侧棱平行且相等的封闭几何体叫棱柱.

直棱柱:侧棱与底面垂直的棱柱称为直棱柱.

正棱柱:底面是正多边形的直\t/item/%E6%AD%A3%E6%A3%B1%E6%9F%B1/_blank棱柱叫做正棱柱.正棱柱是\t/item/%E6%AD%A3%E6%A3%B1%E6%9F%B1/_blank侧棱都垂直于底面,且底面是正多边形的棱柱.

2.外接球球心:

直三棱柱的外接球的球心是上下底面三角形外心连线的中点.

正棱柱外接球的球心是上下底面中心连线的中点。

3.计算公式:

设底面小圆的半径为,棱柱高为,则.

例6.在直三棱柱中,且,已知该三棱柱的体积为2,则此三棱柱外接球表面积的最小值为______.

解析:设BC的中点为D,的中点为,,由题,得三棱柱外接球的球心在线段的中点O处,由三棱柱的体积为2,得,即,

由题,得,所以,外接球表面积

.故答案为:

例7.已知三棱锥的四个顶点都在球的球面上,,,则球的表面积为(????)

A. B. C. D.

解析:在三棱锥中,如图,,则,同理,

而平面,因此平面,在等腰中,,则,令的外接圆圆心为,则平面,,有,取中点D,连接OD,则有,又平面,即

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