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2025最新初中英语强调句用法精讲

强调句是一种修辞手法，用于突出句子中的某个成分（如主语、宾语、状语等），以增强表达效果。初中阶段学习的强调句主要是“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”这一结构，以下为你详细讲解。

一、强调句的基本结构

强调句的基本句型是“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”。当被强调的部分是人时，可用who或that；当被强调的部分是物、时间、地点、原因等其他成分时，只能用that。

（一）强调主语

例句：ItisTomwho/thatbrokethewindow.（是汤姆打破了窗户。）

原句：Tombrokethewindow.强调了主语“Tom”。

例句：ItwasLilythat/whohelpedmewithmyEnglish.（是莉莉帮我学英语的。）

原句：LilyhelpedmewithmyEnglish.强调了主语“Lily”。

（二）强调宾语

例句：ItisthebookthatIboughtyesterday.（我昨天买的就是这本书。）

原句：Iboughtthebookyesterday.强调了宾语“thebook”。

例句：Itwasmyparentsthat/whoIvisitedlastweek.（我上周看望的就是我的父母。）

原句：Ivisitedmyparentslastweek.强调了宾语“myparents”。

（三）强调时间状语

例句：ItwaslastnightthatIsawaninterestingmovie.（我就是在昨晚看了一部有趣的电影。）

原句：Isawaninterestingmovielastnight.强调了时间状语“lastnight”。

例句：Itistomorrowthatwewillhaveaparty.（我们就是在明天举办派对。）

原句：Wewillhaveapartytomorrow.强调了时间状语“tomorrow”。

（四）强调地点状语

例句：Itwasintheparkthatwehadapicnic.（我们就是在公园里野餐的。）

原句：Wehadapicnicinthepark.强调了地点状语“inthepark”。

例句：Itisattheschoolgatethatweusuallymeet.（我们通常就是在学校门口见面。）

原句：Weusuallymeetattheschoolgate.强调了地点状语“attheschoolgate”。

（五）强调原因状语

例句：Itwasbecausehewasillthathedidn’tgotoschool.（正是因为他生病了，所以他没去上学。）

原句：Hedidn’tgotoschoolbecausehewasill.?强调了原因状语“becausehewasill”。

二、强调句的判断方法

判断一个句子是否为强调句，可以采用“还原法”。即将“Itis/was…that/who…”结构去掉，如果剩下的部分仍然是一个完整的句子，且意思与原句一致，那么这个句子就是强调句。

例句：ItwasTomthat/whobrokethewindow.

去掉“Itwas…that/who…”后，剩下“Tombrokethewindow.”，这是一个完整的句子，且与原句意思一致，所以该句是强调句。

例句：ItisthebookthatIboughtyesterday.

去掉“Itis…that…”后，剩下“Iboughtthebookyesterday.”，句子完整且意思不变，属于强调句。

三、强调句的一般疑问句和特殊疑问句形式

（一）一般疑问句

强调句的一般疑问句是将“is/was”提到“it”前面。

-例句：IsitTomwho/thatbrokethewindow?（是汤姆打破窗户的吗？）

-原强调句：ItisTomwho/thatbrokethewindow.

-例句：Wasitintheparkthatyouhadapicnic?（你就是在公园里野餐的吗？）

-原强调句：Itwasintheparkthatyouhadapicnic.

（二）特殊疑问句

强调句的特殊疑问句是将特殊