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高中生英语阅读策略与语用能力提升研究论文

**摘要**

本研究旨在探讨高中生英语阅读策略与语用能力提升的有效途径。通过对当前高中英语教学的现状分析，结合学生的实际需求，提出了具体的阅读策略和语用能力培养方法。研究发现，科学的阅读策略和系统的语用能力训练能够显著提高学生的英语综合水平。本文从理论和实践两个层面进行了深入探讨，旨在为高中英语教学提供有益的参考。

**关键词**：高中生，英语阅读策略，语用能力，提升研究

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**一、引言与背景**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。对于高中生而言，英语不仅是学业考核的重要内容，更是未来发展的必备技能。然而，当前高中英语教学中