强化训练人教版八年级上册物理物态变化《温度》章节测试试题（含答案解析版）.docxVIP

人教版八年级上册物理物态变化《温度》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示．体温计做成这种形状的主要作用是（???）

A．使表面粗糙，便于握紧向下甩

B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确

C．节约材料，美观好看??

D．对液柱有放大作用，便于读数

2、用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为-2℃；用它测量一标准大气压下沸水的温度，示数为103℃；用它测量某种液体的温度，示数为19℃，则该液体的实际温度为(???)

A．16.2℃???B．18.1℃C．19℃???D．20℃

3、温度计是一种常见的测量工具，图所示温度计的读数是（）

A.-4℃??B.-6℃???C．6℃??D.16℃

4、医用温度计（体温计）的最小分度值为??（??）

A?0.01℃。??B?0.1℃。??C?1℃。????D?10℃。

5、关于体温计和普通温度计的区别，下列说法中错误的是?（???）

A、体温计与普通温度计的区别仅是长短不同之异?

B、体温计内有一特细的弯曲处，普通温度计没有

C、使用体温计需用力甩动，把液柱用到35℃以下，一般温度计不能甩动

D、使用体温计测量体温后，可离开身体观察示数，一般温度计不能离被测物体

6、关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确?（）

A．体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高

B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有

C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量

D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩

7、用体温计测某人的体温，水银柱上升到37.5℃刻度处，如果不甩几下，直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37℃和39℃的人的体温，那么这支体温计的示数将分别是(???)

A．37℃、39℃??????B．37℃、37.5℃

C．37.5℃、39℃???????D．37.5℃、37.5℃

8、一只刻度均匀，但示数不准的温度计，在冰水混合物中的示数是-4℃，在一标准大气压下的沸水中的示数是98℃，当把它插入某种液体中时，它的示数是40℃，那么该液体的实际温度是（）

A．43℃???????B．44℃??????C．36℃??????D．38℃

9、以下温度中，最接近25℃的是（???）

A．冰水混合物的温度??????B．健康成年人的体温

C．让人感觉温暖而舒适的房间的温度?D．广州市冬季最冷时的室外温度

10、两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到：?(???)

A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同；

B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大；

C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大；

D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同。

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、温度表示_____________。常用温度计是根据_____制成的。

2、如图所示是某位同学测体温时体温计的一部分，它的读数是????，该同学的体温属于??（填“正常”或“不正常”）范围。现在，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。他把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度，把纯水凝固时的温度定为32华氏度，用°F表示华氏温度，温度计刻度均匀，每个表示1°F。请利用这些知识得出体温计的读数可以记作???F。（结果保留一位小数）

3、人的正常体温为???，读作??。医用体温计的测温范围(也就是量程)一般是?????。一般寒暑表和实验室常用温度计的分度值是???，而体温计的分度值是????。

4、物体的????叫温度。

5、如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的?????规律制成的，图中体温计的读数是???℃。

6、两支没有甩过的体温计读数相等，均为37.5℃，用它分别测量两个病人的体温，两个病人的体温分别是36℃和38.5℃，则这两支温度计的示数分别为??