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二力平衡的应用解题:1.应用二力平衡,先判断物体的运动状态(前提)2.可以分析物体的受力情况(画力的示意图帮助你准确分析,作用点统一在物体中心上)3.应用二力平衡条件求力,知道相互平衡的两个力中的一个力的大小和方向,求另一个力的大小和方向方法指导第29页,共46页,星期日,2025年,2月5日思考:头顶灯笼的杂技运动员正处于什么状态?她是否受到平衡力作用?请说出什么力?第30页,共46页,星期日,2025年,2月5日1、下列说法中正确的是()
A、物体静止时,一定不受力。
B、物体不受力时,一定处于静止状态。
C、物体受力时,它的运动状态一定改变。
D、物体运动状态改变时,一定受到力。D巩固练习2、下列物体,受力不平衡的物体是()A、地球同步卫星B、匀速竖直向上的直升飞机C、静止在水平面上的课本D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车A第31页,共46页,星期日,2025年,2月5日3、物体在光滑的水平面上共受到两个力的作用,一个是重力,大小为10牛;另一个是水平面的支持力,大小为10牛,则该物体在水平面上的运动状态是()A、一定处于静止状态。B、一定是匀速直线运动状态C、由运动到停下来。D、可能是静止状态,也可能是匀速直线运动状态D第32页,共46页,星期日,2025年,2月5日4、放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶,它受到的一对平衡力是()A.墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力B.墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力C.地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球的吸引力D.墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力D静止在水平桌面上的杯子NG第33页,共46页,星期日,2025年,2月5日第1页,共46页,星期日,2025年,2月5日想想议议:第2页,共46页,星期日,2025年,2月5日我们日常生活中的静止和匀速直线运动又是如何实现的呢?它们不受力吗?思考:思考:当物体受到力的作用时,它的运动状态就一定会发生改变吗?第3页,共46页,星期日,2025年,2月5日匀速上升的气球静止的电灯思考:GFFG分析它们的受力!静止的电灯、匀速上升的气球,它们所受的力是什么样的关系呢?第4页,共46页,星期日,2025年,2月5日找出下列物体的共同点观察:GNGNGN第5页,共46页,星期日,2025年,2月5日被匀速吊起的货物FG货物受到几个力的作用?运动状态怎样?货物受到两个力的作用。货物是作匀速直线运动的。观察第6页,共46页,星期日,2025年,2月5日当物体受到力的作用时,它的运动状态就一定会发生改变吗?不一定GFGF第7页,共46页,星期日,2025年,2月5日正确理解二力平衡一个物体受到两个力的作用,保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力是一对平衡力,叫二力平衡。(1)物体受到平衡力的作用,究竟是静止还是做匀速直线运动,取决于物体的起始状态。(2)若物体保持静止或匀速直线运动状态时,它所受到的力一定是平衡力第8页,共46页,星期日,2025年,2月5日例题一1、一只热气球先加速下降,其受到重力和牵引力是否是一对平衡力?若匀速下降其受到重力和牵引力是否是一对平衡力?(不计空气阻力)是一对平衡力当加速下降,受到重力大于牵引力当匀速下降,受到重力等于牵引力第9页,共46页,星期日,2025年,2月5日例题二2、小张同学用一水平推力推水平地面上的讲台,结果没有推动,讲台桌受到地面的摩擦力和水平推力是否是一对平衡力呢?是一对平衡力第10页,共46页,星期日,2025年,2月5日请欣赏生活中的力的平衡第11页,共46页,星期日,2025年,2月5日请欣赏生活中的力的平衡第12页,共46页,星期日,2025年,2月5日从上可见,在日常生活中要实现静止和匀速直线运动必须二力平衡!那么怎样才是二力平衡呢?要满足什么条件才可达到平衡呢?第13页,共46页,星期日,2025年,2月5日活动一:研究两个力大小的关系对平衡的影响。在两边挂上不等重的钩码,放开塑料板,塑料板将________________________。在两边挂上等重的钩码。放开塑料板,塑料板将____________。结论:要使两个力互相平衡,两个力的大小必须______。向拉力大的一边运动静止相等第14页,共46页,星期日,2025年,2月5日活动二:研究两个力方向的关系对平衡的影响。
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